自我分析(李芳).doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作。生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面。待人真诚,放得开。喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚。竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够。织管理人员的能力和经验欠缺*做事有时拖拉,不够雷厉风行。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)在听课和外出学习的过程中,发现自己的不足,找到自己与他人的差距。2.在校长和学科组老师的帮助下,上了些语文公开课,促使自己在课堂管理、课堂教学

2、技能技巧个方面有很大的进步T 威胁(挑战)有熟练掌握本学科的教学方法,并没有不断创新,总结经验以及撰写教学教研论文优厚的地方文化氛围和地方民俗考试,末位淘汰守器材室二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)前些年编写的《昌山文化》可以一用考试分数谁都在乎E——抓(机遇)D——御(威胁)趁现在广泛掀起研修热,可以办点事,不然领导就不作为办好了就好

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