个人教学问题改进计划模板.doc

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1、个人教学问题改进计划——模板姓名吴智坚性别男年龄30学历本科职称中学二级教龄10职务所任学科数学个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。优势：1、热爱教师这份职业，对待工作有很强的责任心，工作认真负责。学习、研读教育教学类专著，提高课堂管理水平和教育能力，认真上好每一节课；2、 能刻苦钻研教材，学习教学方法，虚心向老教师请教，尽最大努力提高教学水平。积极参加各类教师培训活动；接受先进理念；坚持校本教研，以教研推动教学的进步，促进自身素质的提高。3、积极参加各级各类教育部门举办的教研活动，在教

2、学中狠抓落实，经常教育学生今日事，今日毕。有布置，必落实。 不足：1、工作中考虑问题不够全面。  2、与家长沟通少，不能最大限度的调动家长与自己积极配合。3、随着年龄增长，示范动作做不了难度大的。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。１、把学到的先进知识理念和同事交流学习，更好地运用到一日活动中去；2、有自己的教学风格和特色；提高对课堂教学过程的控制能力。3、更多地了解学生的想法，走进他们的世界，为更好开展教学活动打下基础。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1、努力学习课堂教学

3、理论，学习新课程新理念，提高自身的理论素养。2、多观摩优秀课例。3、多读书、多学习，使自己具备精深的专业知识和广博的文化视野。4、养成写课后小结、反思的习惯  5、坚持基本功的锻炼，长保自身条件的年轻化6、争取多参加教师职务技能等培训。所需支持1、相关方面的资料，包括他人的经验指导，视频，有关书籍等资料以供学习和借鉴；2、教育部门和学校继续加大对教师科研的支持。改进结果