备课纪要第6周.doc

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1、备课纪要第6周主持人沈毅主备课人沈毅记录上传人沈毅本周教学反思目标达成情况1、完成了第6周的教学内容——数学广角，各项教学目标顺利达成。2、制定总复习方案3、落实“数学科技节”六年级活动项目“几何绘图”的作品收集评选展出的工作。进度完成情况任务完成情况检测作业反馈学生意见反馈成功经验推介信息收集交流其它教学反思本次教学研究学校任务传达1、“走进美妙的数学花园”比赛复赛即将进行，年级奥数集训队的考前培训由沈毅负责落实2、抓好“走进美妙的数学花园”数学复赛的准备工作3、开展总复习课程标准要求考点知识增减资料仪器教具命题内容要求学案内

2、容要求备课组研究课培优补差安排下次备课安排主要教学内容总复习主备课人沈毅任务分解序号具体任务任务承担人1收集复印试卷徐信2编写练习及作业设计。谭莉萍3测试后的试卷分析交流沈毅45节次(年级）课题、课型、教学目标课后作业或课后活动下周课时安排课题鸽巢问题1课型要素组合限时教材P68做一做教学目标1、掌握鸽巢问题的基本特点,3、引导学生探索知识间的练习，渗透转化思想。自选《学法大视野》第42页课题鸽巢问题2课型要素组合限时教材P69做一做教学目标1、掌握鸽巢问题的基本特点和解题方法,2、引导学生探索知识间的练习，渗透转化思想。自选《

3、学法大视野》第43页课题鸽巢问题3课型要素组合限时教材P70做一做教学目标1、巩固鸽巢问题的基本特点和解题方法，提高解题能力2、培养学生的迁移类推能力和概括能力，以及运用所学知识解决新问题的能力。自选《学法大视野》第44页课题四五单元复习课型要素组合限时教材练习13教学目标1、对本单元知识进行系统梳理，是学生形成完整的知识结构2、培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力自选《学法大视野》第45页课题四五单元测试课型要素组合限时英才教程中的相关内容教学目标2、对本单元知识进行系统梳理，是学生形成完整的知识结构3、培养学生综合运用

4、所学知识解决实际问题的能力自选