《可能性的大小》.doc

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1、六、可能性的大小教学内容:本单元主要内容有:用分数表示可能性的大小,运用分数表示可能性大小的知识设计日常生活中的方案。本单元设计三个情境活动:1、摸球游戏。2、设计活动方案。3、数学与生活。教学目标:1、在操作活动的过程中,能用分数表示可能性的大小。2、能根据给定的条件,设计表示可能性大小的游戏方案。3、能用所学的知识解决简单的实际问题。4、引导学生在动手实践、合作、交流中探索新知。5、在活动中,体验获得设计方案成功的愉悦。6、培养学习的兴趣与人合作的态度。教学重点:能用分数表示可能性的大小。教学难点:能根据给定的条件,设计表示可能性大小的游戏方案。课时安

2、排:教学内容课时1.摸球游戏22.设计活动方案13.数学与生活2合计5

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