“我心目中的好老师“感言(吴涛).docx

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1、我心目中的好老师姓名吴涛性别男年龄27学历硕士职称中二教龄1职务教师所任学科体育课题名称学生作业记得一次体育课，我忽然觉得肚子很疼，同学便帮我跑去向班主任汇报，她连忙询问我的情况，看着她着急的表情，听着她关切的话语，我的疼痛仿佛缓解了许多，我咬着牙坚持着。但不争气的肚子却与我作对，疼痛又一阵阵袭来。眼看我的脸色越来越苍白了，小闫老师立马背上我，带我到医院治疗。在等候的过程中，时间流动得慢极了，仿佛停止了一般，但疼痛似乎愈加加重，豆大的汗珠不停地从我额头上滴下来。这时小闫老师急得如热锅上蚂蚁团团转，她一边轻声安慰着我，一边用双手轻轻地抚摸着我的肚子，一边还

2、尽量说些逗我开心的话语。当与她那关爱的目光相交的一刻，我看到了她的着急、她的心疼、她的不安，但她复杂的眼神却驱走了我那时的孤独和害怕，虽依旧疼痛难忍，我却感到十分的幸福！我的感言唐代著名散文家韩愈在其《师说》中指出：“师者，所以传道、授业、解惑也。”现代社会的高速发展，对包括教师在内的人才的素质提出了更高的要求。教育教学逐渐突破原有的“师说”范围，即既要教书，又要育人，更要学高为师，德高为范。这必然要求新时代的教师要在政治思想、品德修养、知识能力和身心健康等方面具有较高水平的素质。人民教师是“太阳底下最光辉的职业”。人民教师使命崇高，责任重大。工作的三年

3、，也是学习的三年。学习的不仅是教育教学的常规，更是经常从一些教育教学类的刊物上学习优秀教师的先进事迹，从中感悟良多。我认为，作为一名优秀的人民教师。应该具备以下条件：第一、怀惴教育理想，具有极强的事业心。　　在拥有海量资源的网络中搜索“教育理想”，居然没有找到教育理想的内涵。在所有的学科中，只有教育最和未来联在一起，最和理想联在一起，人类最美好的精神就是对理想的追求。讲教育就一定要讲理想，因为我们是为未来培养孩子，没有理想怎么培养未来？教育的存在本身就代表了一个民族对自己下一代的期待，就是一种理想。教师是职业，更是事业。（可加页）评议：单位：扬州中学教育

4、集团树人学校姓名：吴涛日期：2013.12.17