成长作文的哲理性句子.docx

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1、成长作文的哲理性句子【篇一：关于成长的作文：成长路上】在前进的道路上，没有一艘船顺利航行，到达终点;没有一步一步，收获的喜悦。到目前为止，我还是忘记了......我在课外英语课，结果一直平淡，不高不低，每个考试班十二个人，我的表现总是牢牢地排在第四位，李子瑞的学生是第一位。我发誓今年一定要比李子瑞还要多，一定要比李子瑞更努力，一定要站在第一位的宝座上！我不是一个语言巨头，矮人的行动，所以干燥在干燥，仔细计划从切割李程序到。那一天，在他们的大脑思想，经过许多考虑，决定读作为中心，记住，写作一个次要中

2、心，开始努力工作。每天在中午，我完成了英语作业研究，记住，有时在中午，所有在审查的话，句子，文章，当你说英语时，洗澡，甚至放手在晚上-一个时间写英语练习。不久以后，我发现了很多学习方法，可以做甜瓜煮熟的话，可以回到整本书，把句子输出到本章的范围。希望星星，希望月亮，终于期待考试。我自信地走进教室，等待考试。其他人都在临时挤塞，拿着书啃，只有我和李子锐平静相对和依赖。考试，我写道如果有上帝，李子瑞也很平静，8个大的长文我和他差不多完成了。结果出来了，我比李子瑞的结果高出了11点的宝座名字，我微笑的微

3、笑，辛苦的收获工作，付出的努力一无所有。我妈妈很惊讶地问我：你为什么测试这么好？我呜咽他的喉咙，深吸了一口气，但仍然无法掩盖心的喜悦，斜视的母亲，抬起的嘴说：没有飞行已经，高涨;没有明，大片！我在路上长大，这一次，郁闷一个完美的脚印。【篇二：模仿示例写几个关于成长的句子】仿写教学[2006-2-160:27:00by:罗田良]0推荐教学目标：1、了解仿写句的命题角度、题型及考试要求。2、掌握仿写句解题的一般步骤，进行仿写训练。教学重点、难点：了解仿写句的命题角度，熟悉题型；根据例句找出内在联系，展

4、开联想，完成仿写。教学过程：一、命题角度例说仿写句的命题角度，主要有：1、仿写原文的句式另写句子（包括补写、续写、改写）。2、仿照原文所用的修辞手法另写句子。3、根据所提供的文段另写句子，使文段语意连贯，语气顺畅，语境和谐。二、解题指导仿写句子的基本原则是形似质新形神兼备。所谓“形似”重在“模仿”，涉及到句式特点、表达方式、修辞运用、语句的连贯、语境的协调、想像的丰富合理、大胆的创新等诸多因素；所谓“质新”意在“创新”，“质新”为考生营造了想像的空间，体现了创新的原则；所谓“形神兼备”即综合仿写要

5、体现文字表达与语意语境的和谐统一。做综合仿写题，要按照其“句式、内容、修辞”协调一致且具有推陈出新的原则，使之前后连贯，保持语境的协调，语脉流畅。解题的一般步骤是：1、整体感知文段的内容，根据上下文意及语境，仔细揣摩，展开联想，梳理大脑中储备的相关信息，确定仿写内容。2、局部分析文段的句式特点、表达方式、修辞手法及感情色彩。3、初步仿写，反复揣摩，检查仿写的句子是否合乎要求，切忌依样画葫芦。确定“形神兼备”之后再做定案。三、题型举偶1、词语型例1、结合语境，在横线上仿写恰当的词语。如果生命是水，尊

6、严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是搏击。2、修辞型比喻例2、仿照例句写一句子，要求句子由两个比喻句组成，比喻要合乎情理，分句间要有联系。“历史”、“时间”仍为本体。例句：如果历史是一条长河，那么时间就是这条长河上涌起的波涛。仿写：如果历史是一曲乐章，那么时间就是这曲乐章上跳动的音符。排比例3、在下面的横线上填写句子，使之与前面的句子构成排比句。太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。拟人例4、按照例句的思路及句式将

7、后面的句子填写完整。例句：什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。例句：什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好，海燕说，奋斗的人生快乐无穷。引用例5、仿照下面的句子再写一句。我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。3、托物寓意型例6、

8、仿照示例，任选事物，用语言解释其特点并阐发一定的道理。示例：蜡烛a、站得不端正，必然泪多命短。b、为不能照亮所有的黑暗而流泪。仿写：粉笔a、一张智慧的犁，耕耘在神奇的黑土上。b、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。仿写：煤a、千年的期盼，只为燃烧自己的一生。b、不经受磨炼，发不出生命的光辉。例7、任选一事物，仿照例句的格式写一个句子。例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那并不是粉笔屑，而是教师撒出的智慧的花朵。仿写：教室的前面有块黑板，不，那并不是黑板，而是播种知识的沃土。4、名著名人名言