高一第二学期物理期末复习基础练习4.doc

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1、D.从人造卫星环绕地球运行的速度V=亠，把「卩星发射到越远的地方越容易A.19c.D.1819高一第二学期物理期末复习基础练习题（四）2013.61.发射人造卫星是将卫星以一定的速度送入预定轨道。发射场一般选择在尽可能靠近赤道的地方，如图这样选址的优点是，在赤道附近A.地球的引力较大B.地球白转线速度较大C.重力加速度较大D.地球自转角速度较大2.右图所示轨道中不可能是卫星绕地球运行的轨道是（3.关于第一宇宙速度，下列说法错误的是（）A.它是人造地球卫星绕地球运行的最小速度B.它是人造地球「卩星绕地轨道运行的最大速度C.它是人造地球卫星进入地球

2、轨道的最小发射速度4.两颗人造地球卫星A、B绕地球作圆周运动，周期之比为Ta：Tb=1：8,则轨道半径之比为：()A.i*a•rg=4•1；B.rA:rB=8:1；C.Ta:Fb=1:4；D.rA:rB=l:8C5.宇宙飞船在半径为R］的轨道上运行，变轨后的半径为R2,R2>R】。宇宙飞船绕地球做匀速圆周运动，则变轨后宇宙飞船的（）A.线速度变小B.角速度变小C.周期变大D.向心加速度变大6.据报道，“嫦娥一号”和“嫦娥二号”绕月飞行器的圆形轨道距月球表而分别约为200km和100km,运动速率分别为旳和临那么力和乃的比值为（月球半径取1700

3、km）（）7.三颗人造地球卫星A、B、C绕地球作匀速圆周运动，如图所示，12知Ma=Mb>Mc，则対于三个卫星，止确的是（）A.运行线速度关系为vAFb>Fc8.假如一人造地球卫星做圆周运动的轨道半径增大到原來的2倍，仍做圆周运动。则（）A.根据公式V=r3可知卫星的线速度将增大到原來的2倍B.根据公式F-mv7r,可知卫星所受的向心力将变为原來的1/2C.根据公式F二GMm/f可知地球提供的向心力将减少到原來的1/4A.根据上述B和C给出的公式,

4、可知卫星运动的线速度将减少到原来的辺/25.我国己发射一颗绕月运行的探月卫星“嫦娥1号”。设该卫星的轨道是圆形的，II贴近月球表而。己知月球的质量为地球质量的1/81,月球的半径约为地球半径的1/4,地球上的第一宇宙速度约为7.9km/s,则该探月卫星绕月运行的速率约为（）A、0.4km/sB、1.8km/sC>11km/sD、36km/s6.某行星的半径是地球半径的4倍，质量是地球质量的36倍。则该行星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的（）A.4倍B.3倍C.1/4倍D.12倍7.同步卫星是指相对于地面不动的人造地球卫星，则（）A.它可以在地

5、面上任一点的止上方，离地心的距离可以按需要选择不同值B.它可以在地面上任一点的正上方，但离地心的距离是一定C.它只能在赤道的正上方，但离地心的距离是一定的D.它只能赤道的正上方，但离地心的距离可以按需要选择不同值8.发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步圆轨道3。轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，如图所示，则当卫星分别在1、2、3轨道上止常运行时，以下说法止确的是（）A.卫星在轨道3上速率大于在轨道1的速率B.卫星在轨道3上角速度大于在轨道1的角速度C.卫星在轨道

6、1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度D.卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度13“嫦娥工程”是我国迈出航天深空探测第-•步的重大举措，实现月球探测将是我国航天深空探测零的突破。12知月球半径为R,万有引力常量为G。若宇航员随登月飞船登陆月球后，在月球表面某处以速度％竖克向上抛出-•个小球，经过时间r,小球落冋抛出点。根据以上所给出的条件，求：（1）月球的质量M；（2）若飞船绕月球的运动近似看做匀速圆周运动，飞船绕月球运动的鼠小周期久丽？14.一宇航员为了估测某一-星球表面的重力加速度和该星球的质

7、量，在该星球的农面做自山落体实验：让小球在离地面方高处自山下落，他测出经时间f小球落地，又己知该星球的半径为R，引力曲量G,忽略一切阻力。求：（1）该星球表面的重力加速度g；（2）该星球的质量M；（3）该星球的第一宇宙速度V.