电磁学计量校验中三相交直流指示仪表的应用价值探析.pdf

《电磁学计量校验中三相交直流指示仪表的应用价值探析.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、·74·科技论坛电磁学计量校验中三相交直流指示仪表的应用价值探析艾德臻（苏州建设交通高等职业技术学校，江苏苏州215124）摘要：电能在现代社会的生产生活中，已经成为基础能源。对电磁学计量设备进行精度校准，具有重要的现实意义。为了对三相交流直流仪表在电磁学剂量校验中的应用价值进行探析，故而选择RS485电能表作为研究对象，并以YC9901C型三相交直流指示仪表校验装置对其进行校验。结果显示，该仪表检测装置对电能表计量误差具有较为精准的检测效果。研究证明在电磁学计量校验中，三相交直流指示仪表的价值值得肯定。关键词：三相交直流指示仪；电磁学；剂量校验三相

2、交流直流检验设备能对直流电表和各类工频电表，在计量位在0-356°内可调，最小调节量为0.01°，定值准确率为0.05°。过程中所产生的基本误差进行检定，对企业单位的生产活动与人们对功率因数测量的误差在±2×10-5之间。该电流表最大计入电流的日常用电计费进行校准。改善并提高电磁学计量设备的精准度[1]。为32A，功能精度为Class1，可支持Dl/T645-2007规则下的RS485因此本次研究即以RS485电能表的校验为例，对三相交直流检验设通讯，具有4800bps的波特率。电表长度为35mm，宽度为18mm。备的应用价值进行分析。1.2方法1资

3、料与方法依照国家相关检定标准规程（JJG-124-2005与JJG126-95[2]等）1.1器材进行校验.在鉴定前将校验装置预热30min，确保电流输出无开路，选用YC9901C型三相交直流指示仪表校验装置(生产厂家：广电压输出无短路现象。键入“1”，从主菜单中进入“源操作”界面。再州省羊城科技实业有限公司)，对供应DDS238-1导轨式安装键入“1”，设置交流源输出，此时功率因数、功率以及电流、各项电压RS485电能表/电表[替代ABBC11，(生产厂家：浙江立新仪表制造等的测定值呈现在显示器上方，而各类电压、电流与输出档位的设有限公司)]进行计

4、量校验。置按钮位于显示器下方。点击“谐波”键，在“I角度”、“I幅度”以及该校验装置最大电压量程为50（57.7）、100、200（220）、400“U角度”与“u幅度”之间调整并将所需值输入，确定输入无误后，点（380）、800，单相最大输出容量为20VA，电流量程为0.5、1、2.5、5、击“ok”键。点击“送数”键，并将电能表的规定值向输入框内手动输10、20，单相最大输出容量为20VA。电流与电压的调节细度为入，每输入一项后点击相应的项目键。0.005%，范围可从0至120%。对有功功率以及电流与电压的测量准直流源可由主菜单键入“1”后，于“

5、源操作”中选择第二项，设置确度为0.05%，对无功功率的测量准确度为0.1%。频率在45Hz到输出量。直流源的送数，需首先键入“送数”键后，通过手动输入量程65Hz之间可调，最小调节量为0.001Hz，定值准确率为5×10-5。相的百分数，可直接获取检验结果。（转下页）在模块化设计的过程中，应制定划分原则，将产品分解为组合度良好的统的规则，将表格重新制作包含五个模块，如表2。若干功能模块。在执行出厂测试时，认真评估样品是否满足预期。新的表格中运用了模块化的设计方法将儿童自行车的设计和制作2.3可行性分析。儿童自行车体积较小，而且随着儿童年龄的增大系统

6、化，功能结构上的划分确立了不同的模块，工厂或企业可以根据用会逐步淘汰，在对自行车设计之前应当充分做好市场调研，在明确客户户和零售商的具体要求选择相应的模块组装成品自行车。这种方法响需求后，应进行自行车各部件的分析，结合其特点，按照功能分解法开应速度快，大大简化了产品开发过程。可以说模块化的设计方法能调节始总体设计。在企业大规模生产和不同客户千差万别的个性化定制的矛盾。结合上表模块化系统的建立，我们可以将童车系列产品分为若干新的生产方式可供用户根据自己具体需求做出自由选择以及组个有效的功能或结构模块，生产出可自由变换、持续利用的模块化功能合。举例来说，

7、客户在孩子6岁时为其购买一款自行车，主要目的是满部件。用户可以按照在不同时期的需求和不同的特定环境中，自行将产足孩子的好奇心，教会孩子骑自行车。只需要从各个模块中选取相应功品进行结构和功能的变换和重组以持续使用。或者向厂商购买相关功能模块直接为其组装；随着孩子逐渐长大，而且在辅助轮的帮助下已经能模块对应的功能部件对产品进行功能扩展。例如，可以把婴儿推车的学会骑车，则可以选择拆除辅助轮，并更换大号车架，为安全起见，还可支撑框架利用一些活动键和连接键进行有效联接,使之变换成后期可以以加装后视镜。这样不但增加了儿童自行车的使用年限，还有效节约了使用的儿童学

8、步车、餐车等等的基本框架，然后再选择不同的适应和辅资源。助模块加以变换和组装，实现一些适应功能和辅助功能。4