焊工操作技能比赛评分标准.doc

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1、纽科伦公司第三届焊工比赛方案为了提高电焊工的理论水平和实际操作技能,增强其工作责任心,提升其综合素质,在广大电焊工中形成良好的学习氛围,确保安全生产,纽科伦公司特举办第三届电焊工比赛。一、主办部门:人力资源室;协办部门:生产部、技术部工艺室二、比赛奖项设置第一名:每月奖励120元,为期一年;颁发证书、奖杯;第二名:每月奖励100元,为期一年;颁发证书;第三名:每月奖励80元,为期一年;颁发证书;第四名:每月奖励60元,为期一年;颁发证书;三、比赛时间:2009年5月下旬四、比赛项目:手工电弧焊(立焊)、二保焊(平焊)五、裁判裁判长:

2、陈军(或李庆峰),副裁判长:仝琦伟;裁判员:李书奇、孙有社、胡元礼。六、比赛场地:另行通知七、比赛说明(一)、比赛项目:手工电弧焊(立焊角焊缝)、二保焊(平焊平焊缝)(二)、比赛分理论考试和实际操作两部分。试题依据《焊工国家职业标准》中高级工的标准及《金属焊接与切割作业》中相关内容制定。1.理论考试满分100分,占50﹪权重。2.实际操作100分,占50%权重。(三)参赛人员各班组对班组人员进行推荐或自行报名,比例为班组总人数的6%,将推荐名单于2008年5月25日前报生产部,由生产部报到行政部人力资源室,再由人力资源室统一安排时间

3、考试。(四)考试方式1、理论知识采用闭卷笔答方式进行,考试时间为120分钟。2、实际操作:组对、焊接时间为30分钟。(五)、理论知识试题以焊工工艺知识题为主,金属材料、焊接材料、焊接设备相关知识为辅。试题分为判断题、单选题、多选题。实行百分制(试题由工艺室于5月25日前准备好)。(六)、实际操作1、实际操作项目实际操作试件规格见附图。2、试件组对(1)、参赛选手按抽签结果依次到指定地点进行试件组对。(2)、领取试件和焊材,自行进行试件组对。(3)、每位选手所领用试件,在组对前应检查是否符合要求,一般不准调换,若有异议,由裁判长决定是

4、否调换。(4)、组对时试件的间隙、钝边、反变形均由参赛选手自定。(5)、试件在组对过程中如不慎装废,选手可以自行修复,但不得调换。(6)、参赛选手应按规定穿戴劳动保护用品,辅助工具自备。(7)、监考及工作人员对每名选手的各道工序认真监督确认,对不符合组对要求的应通知选手重新组对,未经检查合格认可的试件,一律不能用于比赛。3、试件组对规定如下:(1)组对时间为5分钟;(2)试件定位焊规定采用与正式焊接相同的焊接方法和焊接材料;(3)所有试件应点固在正面坡口内:板定位焊在钢板的两端,定位焊每段长≤20mm。对接板两端不允许加引弧板和引出

5、板,定位焊数不得超过三点,每段长度≤20mm;4、试件的焊接方向规定如下:板状对接焊采用一个方向焊接,不得由中间向两端焊或由两端向中间焊,立焊缝采用单道焊;(七)具体要求1、正式组对、焊接时间为30分钟。2、参赛人员在正式比赛前15分钟到场。开赛迟到10分钟(含10分钟)以上者,按自动弃权处理,焊接口令响后方可开始焊接。3、选手试电流只能在废料上进行,不准在夹具上、试件上试电流,否则按违反考场规则处理。4、比赛中不准使用电动工具。5、试件在施焊过程中均应在焊接支架上进行,不得再变换位置和方向,如遇清理焊缝使试件移位,应在监考人员监督

6、下恢复原位,除最后表面清理外,试件未焊完不准取下。不得在试件上作任何标记,包括电弧划伤,若违反规则该单项按0分处理。6、施焊过程中,若试件焊废不予补发,但允许选手在比赛时间内自行手工修复,焊缝的正、反表面不准修复补焊。若经修复则该试件按2分/次扣分处理。7、参赛选手要严格按指定的焊条/焊丝规格进行施焊,若发现违反规定者,则该试件不予评分。8、比赛完毕,选手应认真清理试件表面的焊渣、飞溅,但不能破坏试件焊缝的原始成形,清理好的试件交监考人员检查,监考人员如发现选手对试件未清理干净,有权督促选手返工,清理好的试件由监考人员会同选手将试件

7、交指定地点封号,并在监考记录上双方签字。9、每位选手试件由监考人员统一做好记号后交探伤、并对外观进行评分。等探伤结查出来后,对焊件进行二次评分。(八)操作项目评分实际操作单项满分为100分,总分为100分。项目外观(每项)X光拍片(每项)单项分板:角焊/平焊80分(详见外观评分表一)20分详见无损检验评分标准100分试件的检验要求:板仰位:正、反面外观检查焊缝全长,两端各20mm焊缝不评分;100%X射线拍片,去除两端各20mm焊缝不评分。外观评分表(一)项目:手工立焊、CO2焊平焊试件外观检查项目及评分标准(请技术工艺室修改确定)

8、明码号评分员签名合计分检查项目标准、分数焊缝等级实际得分ⅠⅡⅢⅣ焊缝余高标准(mm)0~2>2,≤3>3,≤4>4,<0分数4310焊缝高低差标准(mm)≤1>1,≤2>2,≤3>3分数4310焊缝宽度标准(mm)≤20>20,≤21

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