《生态环境的保护》PPT课件.ppt

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1、第4讲　生态环境的保护[考纲定位]1.人口增长对环境的影响(Ⅱ)2.全球性的环境问题(Ⅰ)3.生物多样性保护的意义和措施(Ⅰ)一、人口增长对生态环境的影响1．我国的人口现状与前景(1)现状：____________和自然增长率明显下降。(2)前景。①特点：___________，我国人口仍将在较长的时期内持续增长。②目标：实现人口与_______________________的协调发展。人口出生率人口基数大经济、社会、环境和资源2．人口增长对生态环境的影响(1)_________减少，粮食需求增加。(2)_________被大量消耗。(3)__

2、_______加剧等。3．协调人口与环境的关系(1)继续控制_________。(2)加大保护___________的力度。(3)监控、治理江河湖泊及海域的污染。(4)加强___________保护和自然保护区建设。(5)推进_________。人均耕地自然资源环境污染人口增长资源和环境生物多样性生态农业区分我国目前人口的增长率和增长速率1.增长率：由于实行计划生育，出生率大幅下降，我国目前人口的增长率比较低2.增长速率：我国人口基数大，虽然增长率较低，但增长速率比较快二、关注全球性生态环境问题(连线)生态环境问题　　　　　　　　　　原因①全球气

3、候变暖a．氟利昂使用②臭氧层破坏b．SO2等的排放③海洋污染c．CO2的排放④酸雨d．植被破坏⑤土地荒漠化e．石油泄露2．写出下列生物多样性的价值(1)食用、药用、文学创作：_________。(2)调节气候、涵养水源：_________。(3)未发现尚不清楚的价值：_________。直接价值间接价值潜在价值它追求的是①自然、经济、社会的持久而协调的发展。2.实现措施:保护生物多样性,保护环境和资源,建立起人口、环境、科技和资源消费之间的②协调与平衡。四、可持续发展——人类的必然选择1.含义:“在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需

4、要”,考点1人口增长对生态环境的影响1．人口增长对环境的影响(1)人口增加，人类需求也不断增加，为满足衣食住行的要求和经济发展，使污染物的总量_____。大量工业、农业废弃物和生活垃圾排放到环境中，使植被破坏，生物多样性锐减，影响了环境纳污量以及对有毒、有害物质的降解能力，进一步加剧了_________，人类生存环境进一步恶化。增大环境污染(2)人类的生存资源、土地资源、森林资源、能源都是_____的，过度利用使资源减少。2．我国由人口引发的问题及措施(1)引发的问题①我国的土地面积、草地面积、森林面积等6项自然资源总量综合排序位于世界前列，但人

5、均占有量却明显居后。②人均耕地面积远低于世界人均耕地面积，且有继续减少的趋势。有限③人均淡水占有量也远少于世界人均淡水占有量水平。(2)采取的措施①控制_________。②保护基本农田。③启动南水北调工程。④加大保护资源和环境的力度。人口增长考点2全球性生态环境问题2．土地荒漠化(1)原因：_________是土地荒漠化的主要原因。(2)实例：①草原的过度放牧，草原植被被破坏；②有益动物大量减少，病虫害严重，使草原植被退化；③原始森林和防护林被破坏等。植被破坏(3)后果：沙尘暴遮天蔽日，毁坏力极强。(4)治理措施：①合理利用和保护现有草原；②部

6、分地区_______________；③大量营造草场、灌木林和防护林，以林护草，草林结合。3．生物多样性锐减的原因生存环境的___________；掠夺式开发和利用；环境污染；外来物种入侵。退耕还林、还草改变和破坏区分水污染的类型污染情况成因危害无机污染水中富含N、P营养元素湖泊中表现为水华，水体缺氧，水生生物大量死亡有机污染水中富含有机物异氧生物繁殖，使河水变黑发臭重金属、农药污染重金属、农药进入食物链较高营养级生物体内浓度高2．生物多样性的保护(1)保护生物多样性关键是协调好_______________的关系：①控制人口的增长；②合理利用自

7、然资源；③防治环境污染。此外还要加强立法及宣传活动等。人类与生态环境(2)坚持“可持续发展”和“_________”是最好的保护，对于生物多样性的保护与利用要防止两个极端：①避免盲目地、掠夺式地开发利用，坚持可持续发展的观念。②避免禁止开发和利用，坚持_________是最好的保护，如规定禁渔期和禁渔区、退耕还林(草、湖)等。合理利用合理开发绘制知识体系强化核心要点1.全球性生态环境问题出现的根源是人口增长过快，我国控制人口增长过快的措施是实行计划生育，降低出生率。2.植被破坏是土地荒漠化的主要原因，也是引起全球气候变化的原因之一。3.各种污染物

8、经河流和空气进入海洋，以及海洋运输时的石油泄漏和倾倒污染物等造成海洋污染。4.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层