英语3外研版module2教案:第4课时.doc

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1、英语3外研版module2教案:第4课时Period4 VocabularyandListening;Function整体设计教材分析听力部分学生可以学到一些新词,还可以了解到北京和悉尼两个城市的相似之处和差异之处。Function部分学生可以练习表达数量的词汇。三维目标1.知识与技能1)Letstudentsknowthedifferencesamongthefourwordsclearlyandcanusethemfreelyinthefuturestudy.2)Traintheirlisteningskills.3)Trainthei

2、rspeakingskills.2.过程与方法1)Listencarefullytocatchtheimportantpoints.2)Encouragestudentstospeakinclassthroughorganizingsomepairorgroupwork.3.情感与价值ThroughmakingcomparisonsbetweenBeijingandSydneytrainstudents’logicalthinkinganddeepentheirloveforthemotherland.教学重点1.Motivatestude

3、ntstoworktogether.2.Teachstudentshowtomakecomparisons.3.Improvetheirlisteningskills.教学难点1.Helpstudentsmakecomparisonsbyusingthewords“much”“many”“few”and“little”.2.Helpthemcatchtheimportantpoints.教学方法Individualwork,pairworktogeteverystudenttoparticipateinclass.教学过程→Step1Rev

4、isionHavestudentsdosomeexercisestoconsolidatetheknowledgetheylearnedlastclass.(Showthefollowingonthescreen.)1.Idoeverysinglebitofhousework,_____________myhusbandBobjustdoesthedishesnowandthen.A.since B.while C.whenD.as2.Jasminewasholidayingwithherfamilyinawildlifepark_____

5、________shewasbittenonthelegbyalion.A.whenB.whileC.sinceD.once3._____________Iacceptthatheisnotperfect,Idoactuallyliketheperson.A.WhileB.Since C.BeforeD.Unless4.Ihopeyoudon’tmindmeasking,_____________wheredidyoubuythoseshoes?A.soB.andC.yetD.but5.Paulhadtowriteahistorypaper

6、,_____________hecouldn’tfindtimetodoit.A.butB.so C.becauseD.ifSuggestedanswers:1.B 2.A 3.A 4.D 5.A→Step2VocabularyandListeningOptionOne1.StudentsworkindividuallytofinishActivityOneonPage16.Thenyoumaycallbacktheiranswersinawhole-classsetting.Suggestedanswers:1.crowded,fasci

7、nating,huge 2.construction 3.similarity 4.unfortunate 5.inhabitant 6.freeway2.ActivityTwo.Havestudentsworkinpairstotickthestatementsthattheythinkaretrue.(Showthefollowingonthescreen.)1.BeijinghasalotmoreinhabitantsthanSydneyandismuchmorecrowded.2.Beijingdoesn’thaveasmanyfr

8、eewaysasSydneydoes.3.TherearefewertouristsinSydneythaninBeijing.4.Beijingislessdangeroust

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