幼儿中班音乐律动教案.doc

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3、---精选公文范文--------------------------幼儿中班音乐律动教案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢7----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------　　让幼儿了解小兔子乖乖故事情节。学会唱小兔子乖乖歌曲。体会分角色演唱歌曲的乐趣。以下是小编精心整理的幼儿音乐律动教案的相关资料，希望对你有帮助!　　幼儿音乐律动教案篇一　　《小兔子乖乖》　　活动目标：　　1.了解小兔子乖乖故事情节。　　2.

4、学会唱小兔子乖乖歌曲。　　2.体会分角色演唱歌曲的乐趣。　　活动准备：琴，大兔子图画，大灰狼图画，小兔子和房子图画。　　活动重难点：记住歌词，唱出歌曲。　　活动过程：　　一，以小朋友们见过的动物为话题导入。　　1，小朋友们都见过哪些动物啊?小猫、小狗、小鸟……　　哦，还有小兔子啊?小兔子什么样子的?看看，老师黑板上的这只小动物，是什么呀?　　它都有些什么特点?　　二，看着黑板上大兔子和大灰狼小兔子的图画，声情并茂讲述小兔子乖乖的故事。　　三，把重心转移到小兔子乖乖歌曲。　　1，哎呀，大灰狼是不是好狡猾呀?它穿上了兔妈妈的衣服，带上了跟兔妈妈一样的假耳朵，还模仿兔妈妈的声音。小兔子差点就被

5、抓住了。　　可惜，还是兔妈妈更加聪明。小朋友们说说，兔妈妈是怎么教小兔子们分辨兔妈妈和大灰狼的呀?　　哦，最主要的，是唱歌!　　那么，还记得兔妈妈唱的歌吗?跟着老师来唱一遍吧。　　四，重复歌曲教学。清唱和跟着琴声唱交错，让小朋友学会歌曲。　　五，分角色演唱小兔子乖乖。　　1，小朋友们唱的真棒!现在，我们来演一演。有谁演大灰狼?谁当小兔子呀?哦，还有兔妈妈!　　恩，记住你们要唱的部分了吗?来，老师带大家唱一遍，然后小朋友们就自己来唱啰。　　六，分小组分角色自由组合演唱歌曲小兔子乖乖。自然结束课程。　　幼儿音乐律动教案篇二　　小鸡过溪　　【教学目标】　　1、学会用各种形式表现2/4歌曲的节奏

6、，并即兴创作进行游戏，体验创作和表演的乐趣，发展幼儿的创造力。　　2、培养幼儿关心同伴、乐于思考的良好品质，和同伴共同感受欢快、愉悦的气氛，体会和同伴相玩的乐趣。　　【教学准备】　　形象的游戏图谱若干，平衡木两条，小鸡小鸭头饰一批。　　【教学重点】　　在学习基本节奏型的基础上会变换节奏进行游戏。懂得运用肢体表现节奏进行游戏。　　【教学过程】　　1、孩子们听着《小鸡过溪》的音乐跟老师一起做简单的律动进入活动室，初步感受音乐的节奏。　　提示语：今天的天气真好，我们一起到森林里做游戏去。　　2、欣赏情景表演《小鸡过溪》，初步了解游戏的玩法，引起孩子参与游戏的兴趣。　　3、集体熟悉歌曲的旋律，学

7、唱歌曲，玩节奏训练小游戏。讲解形象的图谱帮助孩子记忆。　　4、出示节奏图，教师介绍节奏一遍。幼儿分组进行节奏练习，教师从旁指导，启发幼儿即兴创作进行游戏。　　5、幼儿创编节奏表演，体验创作和表演的乐趣。　　6、幼儿整体创编表演和分角色表演若干遍，7----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文-----------------