槽轮机构教学课件.ppt

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1、间歇运动机构槽轮机构槽轮机构1.认识槽轮机构掌握其工作原理及应用2.掌握槽轮机构的应用要点会利用其解决问题3.了解槽轮机构的工作特点1.培养学生观察能力、类比等思维能力2.培养学生探究、归纳、分析问题的能力3.能应用槽轮机构工作要点来解决问题1.通过师生交流、发挥个人潜能，培养学生合作、探究精神2.让学生在解决问题中体验自我成功，提高自信心教学目标能力情感知识教学目标槽轮机构重难点重点槽轮机构的工作原理及应用要点难点能利用槽轮机构的应用要点来解决问题突破微信、网络连接图片动画教学目标槽轮机构预习4、槽轮机构的应

2、用？1、什么是槽轮机构？2、槽轮机构工作原理？3、槽轮机构工作特点？课前预习槽轮机构教学过程课前导入槽轮机构教学过程掌握新知一、组成槽轮机构由带圆(柱)销的主动拨盘、具有径向槽的从动槽轮和机架组成。二、工作原理当圆柱销进入槽轮的径向槽时，驱动槽轮转动。圆柱销离开径向槽时，锁止弧面被卡住，槽轮又静止不动。由此将主动件的连续转动转换为从动槽轮的间歇运动。槽轮机构教学过程掌握新知三、工作特点优点：结构简单、工作可靠、机械效率高，能较平稳、间歇地进行转位缺点：圆柱销突然进入与脱离径向槽，传动存在柔性冲击，不适合高速场合

3、，转角不可调节，只能用在定角场合。四、应用实例电影放映机的卷片机构六角车床刀架转位机构槽轮机构教学过程新知应用1、拨盘每转一周，槽轮转过的转角取决于槽轮的槽数Z。360°/Z2、拨盘每转一周，槽轮动的次数取决于圆销的个数。3、欲缩短槽轮停留的时间应增加圆销的个数。双销外槽轮机构动画槽轮机构教学过程知识拓展外啮合槽轮机构拨盘与槽轮转向相反内啮合槽轮机构拨盘与槽轮转向相同只能有一个圆销槽轮机构教学过程课堂小结通过动画演示，学生回顾已学知识，教师进一步强调需掌握的知识。？？槽轮机构教学过程一、填空题你真棒﹗课堂热

4、身1、槽轮机构由带圆柱销的()与带径向槽的()及()组成。2、槽轮的转角与槽轮的()有关，如果改变槽轮转角的大小，必须()。槽数更换具有相应槽数的槽轮主动拨盘从动槽轮机架二、判断题1、不改变外啮合槽轮机构的槽数，只改变机构的圆销数，则槽轮转角不变，但静止不动的时间将发生改变。()2、槽轮机构结构简单紧凑，运动平稳，常用在自动化机构中()槽轮机构教学过程你真棒﹗课堂热身三、选择题1、曲柄每回转一周，槽轮反向完成两次步进运动的槽轮机()A、单圆销外啮合槽轮机构B、单圆销内啮合槽轮机构C、双圆销外啮合槽轮机构D、

5、双圆销内啮合槽轮机构2、对于四槽双圆销外啮合槽轮机构，曲柄每回转一周，槽轮转过()A、45度B、90度C、180度D、360度CC槽轮机构板书设计圆(柱)销主动拨盘一、组成从动槽轮机架二、工作原理三、工作特点四、应用实例电影放映机的卷片机构六角车床刀架转位机构1、拨盘每转一周，槽轮转过的转角取决于槽轮的槽数Z。360°/Z五、知识要点2、拨盘每转一周，槽轮动的次数取决于圆销的个数。3、欲缩短槽轮停留的时间应增加圆销的个数。4、外啮合槽轮机构拨盘与槽轮转向相反5、内啮合槽轮机构拨盘与槽轮转向相同，只能有一个圆

6、销谢谢指导