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时间:2020-03-13
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1、学校春季学期教学工作总结 光阴荏苒,时光如梭。本学期即将结束了,本学期能认真贯彻落实教育局、中心学校工作目标,严格按照本校学期初制定的抓好教学这一中心工作,全体教师同心同德、与时俱进,较好地完成了本学期学校的教学工作任务。现按照学期制定的和临时工作进行如下总结: 本学期教导处加强教师上课管理,教导处能做到经常查课,杜绝了教师坐着讲课、玩手机、刷朋友圈等有悖常规的不正常上课情况。 本学期是我校首次采取电子教案,为使电子教案不流于形式,我们要求电子教案要实时更新,并且教师教课书上要有教学设计痕迹,而且真实、实用。特别重视“小学科”、薄弱学科的监控。从四次教案检查情况看,效果非常好。 带领
2、全体教师再学习吉林省农村基础教育研究所所长李元昌教授讲学内容和思想,根据中心校校本研修大课题——“常规教学中彰显特色”结合我校实际,确定适合我校的校本研修主题,制定计划、考核、规范、制度,有效地开展此项研修工作。 依据初教股、小教部文件精神及下发材料、根据中心校工作要求,结合本校实际,扎实有效地开展各项教学活动。 不知是我们自身技术的原因还是平台的缘故,我们参与的10名教师只有科学和品社两节课允许上传到平台,但无论如何,老师们都积极准备和参与了网上竞赛,从课堂效果上看,这些课质量还是很高的。下学期我们会在平台开发后马上进行网上晒课,这样也许就能传上更多的课了。 为培养学生专心致志、一丝
3、不苟、进取创新的良好品质,克服粗心、草率、浮躁的不良习惯。本学期我们提出了口号:“写规范字、做正直人”。学校从平时的学生作业书写、手抄报制作以及多种活动中对学生进行评价。从平时检查和各种活动中看,学生们的书写和品质都得到了一定的提高。 本学期我们按照计划,仍继续“以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书塑人格这一理念”构建书香校园,打造有特色的“书香向华”。积极开展“图书漂流”等各种丰富多彩的活动,形成人人爱读书,读书来育人的校园读书氛围,使书香校园活动成为学校可持续发展动力。 本学期的教学工作也可以用四个字来总结“忙碌”“充实”,忙而不乱、在充实中享受着快乐。下个
4、学期我校会一如既往地贯彻教育局、中心校的工作指示精神,结合学校实际把教学工作做扎实、逐渐形成特色、风格,为学生服好务,让家长和社会安心地将孩子放到我校生活、学习。 内容仅供参考
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