《议论文段落写作》PPT课件.ppt

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1、精益求精——议论文段落写作指津阅读下面的材料，根据要求作文。南极的企鹅是种憨态可掬的小动物，可以在水中游嬉，也能在陆上行走。然而，南极大地的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰棱，它们身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸?在将要上岸之时，企鹅猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜。潜得越深，海水所产生的压力和浮力也越大，企鹅一直潜到适当的深度，再摆动双足，迅猛向上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的U形线。这种沉潜是为了蓄势，积聚破水而出的力量

2、，看似笨拙，却富有成效。人生何尝不是如此？企鹅的沉潜蓄势的原理一定能给你一些人生哲理的启示。请根据你对这段文字所蕴涵哲理的理解，以“蓄势与勃发”为话题，写一篇不少于800字的议论文，题目自拟，不得抄袭。部分学生存在的问题综述1、有关“是什么”的段落——对“关键词”不够敏感，守得不稳。2、有关“为什么”的段落——观点材料圆合得不够；用例技巧不够老道；说理方式单一。3、有关“怎么做”的段落——缺乏比较意识。4、有关“我怎样”的段落——“文中有我”的不多，不够细腻。与“是什么”有关的段落：诠释关键词是什么关键

3、词意思别人的观点我的观点梦想是什么？梦想是人们对美好事物的憧憬和渴望，是人们最美丽最可爱的愿望。人类因梦想而伟大，人生因梦想而精彩，让我们带着梦想前进。漫漫人生旅程，梦想如同海上的灯塔，带着梦想前进，人生之旅才更有方向感。记得失去了双手和双脚的澳大利亚青年尼克·胡哲吗？……——《带着梦想前进》（发表于2011.5.29《羊城晚报》）为什么解读关键词？确定论域，让论点立得更稳。“梦想”既可以指幻想、妄想（贬义），也可以指渴望、愿望（中性词）。作者对“梦想”进行必要的诠释后，论点更有说服力。“是什么”段落类

4、型1：诠释关键词是什么关键词意思别人的观点我的观点使自我常在金庸大师笔下的黄东邪，顽皮，偶尔犯点小邪气，却为众人称赞、羡慕，为何？因为他有一个只属于他自己的美丽小岛。（引材料，简洁明了，强调“属于他自己”，暗示自己的切入角度。）其实，这只属于黄东邪的美丽的小岛，不只是指“岛”，更是指一个强大的“自我”，一个独属于自己的精神世界。（点明“岛”的象征义，审题准确，且为下文展开论证确立了恰当的切入点。）……——深圳一模作文为什么解读关键词？让含蓄、有多种象征意味的词变得显豁明白。是什么关键词意思别人的观点我的

5、观点优秀片段欣赏——企鹅潜水是蓄势，破水而出是勃发；雄鹰低飞是蓄势，直冲云霄是勃发；猎豹下蹲是蓄势，果断出击是勃发。（联比，形象化诠释）蓄势，是力量的积聚，是勃发前必要的准备。它是一种低姿态进入，高姿态出去的形式，体现出一种深度和底蕴（理性分析，个性解读）……由蓄势到勃发是一种量变到质变的过程，是螺旋式上升的过程，蓄势到一定时候，只需抓住机遇，就能勃发而起，那就能像企鹅一样到达理想的目的。我们本次作文的关键词？蓄势、勃发是什么关键词意思别人的观点我的观点供探讨的语段——语段一：生活之中，不管是学业还是事

6、业，总离不开沉潜，也就是深厚坚实的积累与放低姿态的从容。若是失去了必要的低姿态，昂起高卢雄鸡般高傲的头颅，目中无人，没有敬畏，也就不会有日后破茧而出的飞跃了。——摘自作文《沉潜后飞跃》语段二：蓄而不勃是浪费的，为蓄而蓄是可笑的……如果说只蓄不勃可笑，那么不蓄而妄勃就是可耻……勃蓄合一，乃成功之道。——摘自作文《勃蓄合一》我们本次作文的关键词？蓄势、勃发蓄势≠积蓄积累累积蓄力厚积积蓄勃发≠薄发勃起跃起勃“是什么”是议论文写作的出发点，基础。要紧扣关键词，解读好关键词，构筑好逻辑的底线，让自己的观点“立”起

7、来，立得稳。是什么关键词意思别人的观点我的观点了解“别人的观点”，可以在立论时用“不是，不是，而是”这类句式从侧面阐释自己的观点，使观点立得更稳。（特别适合思辨性题目）多走一步……古人求中庸之道。正所谓棒打出头鸟，过分张扬则易招来祸患，安分守己岂不是轻松自在，又何必比别人再多一步？看布鲁诺提出“异端”学说而活活烧死，谭嗣同追随新法而抛头颅洒热血，苏格拉底被指“误人子弟”而受刑，司马迁为李陵辩护而成阶下囚；凡此种种，不都是因多走一步而结局凄凉吗？然而，多走一步，才能孕育希望之光，才能延续发展之路。我主张多

8、走一步，不是不辨方向地走，不是不管实力大小地走，也不是没有目的地走，而是在方向正、实力强、目的明的条件下多走一步。……——摘自广州一模优秀作文是什么关键词意思别人的观点我的观点深圳二模作文：该抢则抢提到“抢”字，许多人可能会想到“抢劫”，“抢盐”，“抢占座位”等等。但生活中只有这一类“抢”吗？在我看来，有时候，该抢则抢。不过，我所说的抢，不是抢夺他人的财物，不是为损人利己去“抢”，而是指为了活出生命的质量，去“抢”时间，去“抢”有利时机。了