河流水补给学案.doc

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1、增城市中新中学高一级地理学科学案系列必（选）修一学案编号13课题名称:第三章（第一节）河流水补给学习目标:1,理解陆地水体的组成以及相互关系2,通过对河流流量曲线的分析，掌握河流与其它水体的关系及补给特点核心内容:1,理解与掌握河流与其它水体（降水、冰川融水、湖泊水、地下水）补给关系,不同地区河流补给的形式及形成原因学生课前预习模块:一、相互联系的水体【结合教材及资料，自主读书完成以下基础知识填充】气态水：气态水数量最，但分布最。1分类（1）按存在的形式液态水：液态水数量最，分布固态水仅在、或条件下才能存在海洋水：占全球水储量的_

2、_____%，是地球水的主体。（2）按空间分布分大气水：数量虽少，但是成云致雨的必要条件。陆地水：_____是陆地淡水资源的主体。(3)按性质:咸水、淡水；储量最大，是淡水的主体。2，河流补给概念及补给类型1）河流补给是指，河流一般补给的类型有_______、________和地下水和季节性融水。2）、降水补给河流（关注几个名词：雨季，旱季，降雨量，汛期，丰水期，枯水期，）降水补给主要与河流所处地区的气候有关。降水较多的季节即雨季，河流的流量_____，为河流的______期或丰水期。降水少的季节即旱季，河流的流量较_____为河

3、流的_____期。3)、冰川融水补给河流（常见于位于西北内陆的内流河，源头四周有高大山脉）冰川融水补给主要河流所处地区的______变化有关，气温较高的季节，河流的流量_____，为河流的______期；气温低的季节，河流的流量_____，为河流的______期；4)、季节性积雪融水补给(春季冰雪融水河流，常见于我国东北地区河流）由于冬季性积雪在春季融化，当春季时，气温上升，积雪开始融化，河流流量_________，出现春汛。5)、河流与湖泊（水库）相互补给(看图说明)洪水期，河流水位高于湖泊时补给枯水期，河流水位低于湖泊时，补给

4、6)、河流与地下水相互补给(看图说明)河流丰水期，水位高于地下水（潜水面）时,补给河流枯水期，水位低于地下水（潜水面）时，补给小结:河流、湖泊、地下水间有水源互补关系（决定于是否更高）4地下水位地下水位小组讨论完成核心知识点总结：河流的补给类型及特征补给类型汛期季节径流特点及主要影响因素主要分布地区径流量的季节变化（以我国为例）图雨水补给季节性积雪融水补给高山冰雪融水补给湖泊水补给地下水补给二,限时导练模块:4一,单选题（8ⅹ4分=32分）下图是我国西北部内陆湖水位变化情况，读图回答1～3题。1,我国西北地区有些河流，夏季水量的主

5、要补给是A．冰川融水B．湖泊水C．地下水D．雨水2.,湖泊水位变化的主要原因是A．地形影响　　　B．风沙影响　　C．降水影响　　　D．气温影响3.该湖泊与潜水的补给关系是A．1月份湖水补给潜水　B．7月份湖水补给潜水C．湖水长年补给潜水D．潜水长年补给湖水4、地球上各水体的储量由多到少依次是：（）A、海洋水、大气水、陆地水B、河流水、地下水、冰川水C、冰川水、地下水、河流水D、海洋水、陆地水、大气水读“北半球某河流量过程曲线图”（该河以降水补给为主），回答5～6题。5.该河所在的位置大致位于：A.40°～60°N之间的大陆西岸B.

6、30°～40°N之间的大陆东岸C.30°～40°S之间的大陆西岸D.30°～40°N之间的大陆西岸6.该河流6～8月流量减少是由于该地区：A.受副极地低气压控制B.受极地高气压控制C.受副热带高气压带控制D.受东北信风带控制7.右图是长江全年补给水源示意图，读图后判断①b是雨水补给，a是冰雪融水补给,②a是地下水补给，c是冰雪融水补给③a是雨水补给，b是冰雪融水补给,④c是地下水补给A.①②B.③④C.①③D.②④8、关于“河水与地下水的水位图3.35”的判断，叙述正确的是4A.此季节该地区河水补给潜水B.此季节该地区河流处在丰水

7、期C.此季节该地潜水对河流起消减洪峰的作用D.此季节河流可以得到潜水的补给二;综合题(课堂合作探究)1下图是我国某河流的综合补给示意图,读后回答: (l)图中A、B、C分别是这条河流水源补给形式,该判断:A是__________补给,B是______补给；C是________补给,(2)图示信息，判知这条河流位于我国的什么地区？A．东北地区　　B．西北地区　　C．西南地区　　D．青藏高原区(3)从右上图中看出河流径流量与地下水补给关系是_，原因是___________________图中A、B、C、D分别表示河流丰水期的_____

8、__、枯水期的2【小测试】探讨一下黄河水和地下水的补给情况？黄河水与地下水的补给关系是。原因是_____________________________学习感悟4