毕加索创造秋季班-教案--创造中级班--睡莲--莫奈.doc

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1、此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除毕加索中级班—睡莲—莫奈教学目标：认知目标：①认识莫奈，了解莫奈的作画风格，学会欣赏莫奈的经典作品---睡莲，并加以自己的想法和创意进行名画的模仿技能目标：①掌握水粉的绘画技巧，模仿世界名画，通过实践了解和感受画家作画的过程和心得审美和情感目标：①提高孩子审美能力，开阔知识面{教学设想}教学重点：用自己的想法和创意进行名画的模仿.教学难点：掌握水分的绘画技巧,模仿名画。教学准备：图片、纸、水粉教学过程：一、导入新课1、导言：“今天我们来比赛一下，看看哪个小朋友认识的画画大

2、师最多，最好要说出一幅他们比较有名的作品哦，小朋友们，开动你们的脑筋吧。”2、“哇！你们知道的可真多，今天啊我们就要模仿一位大师的作品，它就是——莫奈的《睡莲》二、传授新知识（一）了解莫奈1、先让学生来回答他们所了解的莫奈。2、然后教师播放莫奈的作品加以总结和归纳。让学生了解莫奈的绘画风格以及《睡莲》这幅作品的想法和意义。提问：现在，听完老师对莫奈以及他这幅作品的介绍，同学们对于这幅作品可以发表一下自己的见解或者说我想给他进行创意的部分。（二）学生进行创意构思4、学生说出自己的想法，老师进行总结，尽量保留学生所有

3、的想法的同时对他们的想法在作品上的表现惊醒指导。5、讲解水粉作画的技巧和需要注意的地方。可以运用其他图片进行讲解。三、学生大胆作画，教师巡回指导根据大师的作品进行模仿。四、作业展评五、教学小结：今天我们模仿的大师是莫奈，同学们做的都很好，模仿的同时我们都有了自己的创意，希望同学们回家多多了解一些著名的画家，感受一下大师的世界。好，今天的课到这就结束了，下课！六、课程介绍：各位家长好，我们今天学习的课程是《睡莲—莫奈》，通过模仿大师的作品，实践了解和感受画家作画的过程和心得，学习到了如何欣赏大师的作品。在技能方面，

4、今天孩子们掌握水粉的绘画技巧，也提高了他们的审美能力，并且开阔了孩子们的知识面。此文档仅供学习与交流