语文人教版八年级下册对联常识教学课件.pptx

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1、中考复习　欢迎指导福泉市实验学校　李永俊依神奇地理建寰球壮景贵州地坑创伟业探浩瀚天穹揭宇宙谜题中考专题复习之一对联一、何谓对联写在纸、布或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。又称“对子“”楹联”。二、对联的基本特征１.字数相等。对联由上下两联组成，上联称出句，下联称对句。字数可多可少，但上下两联的字数必须相等。二、对联的基本特征2.词性相同。上下两联相应位置上的词，词性必须相同。两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天二、对联的基本特征3.结构相应。上下两联的句法结构应当一致。明月松间照清泉石上流二、对联的基本特征4

2、.节奏相合。节奏是由停顿形成的，上下两联在哪里停顿，有几处停顿应当吻合。青山/有幸/埋忠骨白铁/无辜/铸佞臣二、对联的基本特征5.平仄相协。上下两联之间平仄相协。即平声对仄声，且上联末字必仄，下联末字必平。青山有幸埋忠骨（平平仄仄平平仄）白铁无辜铸佞臣（仄仄平平仄仄平）二、对联的基本特征6.意义相关。上下两联之间在内容上必须相互关联，体现一定的逻辑关系，构成一个有机的整体。宠辱不惊，任庭前花开花落去留无意，凭天上云卷云舒有关家国书常读无益身心事莫为三、对联练习（一）背《声律》，习对联。云对雨，雪对风，晚

3、照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。（二）找朋友，学对联。一城山色半城湖雨滋春树碧连天腊梅吐芳迎红日　把酒吟诗感慨多书山有路志能攀四面荷花三面柳风送花香红满地绿柳展枝舞春风登楼看月胸襟阔　学海无涯勤可渡（三）诵古诗，悟对联。（一）删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对联。遥望东南，建几处依山楼榭；近观西北角，造起三间临绿水的轩斋上联：遥望东南，建几处依山楼榭下联：近

4、观四、中考题型示例上联：小石潭凄寒幽邃下联：（二）结合课文内容补充完整对联上联：郭沫若向往光明勾画天上街市下联：陶渊明（三）运用对联常识，为上联对出下联：上联：三尺讲台迎冬夏下联：上联：攻书不畏难，难终成易下联：实验之光，希望之光，永恒之光再　见