教学开放日活动总结.doc

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1、小学课堂开放日活动工作总结  还没到上课时间就已经来了许多家长,他们在翻阅孩子的作业,询问老师孩子在校情况。叮铃铃,随着上课铃声的响起,家长们都纷纷走进自己孩子所在的班级,煞有其事的听起课来。每个教室都坐了许多家长。他们想了解现在的课堂是怎样的,同时对自己孩子课堂表现有所了解,虽然他们不太懂得课堂教学,但是看着教师熟练的媒体操作,和孩子们争先恐后回答问题的劲头,他们的脸上露出了笑容,,有的家长课后说:“现在的孩子真是太幸福了,宽敞明亮的大教室,崭新的桌椅凳,还看着大电视就把知识学了。”从他们的话语中我们听出了对我们学校发展的满意,和

2、对教师工作的肯定。同时对教师课堂教学给予了较高的评价,在教师的解释说明下,在评价表上打下了他们心中的分数,这是对教师工作的肯定。看着这一张高分评教表,教师们心里很感动,同时感觉自己身上肩负的责任更神圣了。个个暗下决心,一定不能辜负家长的期望,要干好自己的工作,教好每一个学生,用实际行动回报家长们殷切的期望。再次,将家长集中起来,由宋校长主持召开了一次卓有成效的家长会。在家长会上,宋校长就孩子的生活学习习惯,安全健康、办学理念目标等作了详细的解释,介绍,讲者头头是道,有理有据,听着频频点头,听的认真。在这次家长会上原来对学校了解很少的

3、家长,现在听了豁然开朗,同时还回答了家长提出的一些疑问和疑惑,使家长对教师有了新的认识,对孩子接受知识的规律有了新的认识。最后家长们又一次与任课教师个别交流沟通,了解自己孩子在班里的学习情况。家长与教师密切交谈着,将孩子在校情况如是反馈给家长,希望得到家长的支持。同时家长也将孩子在学习生活中的问题以及孩子的思想状况,毫不掩饰的反馈给教师,希望教师能出谋划策解决孩子成长中出现的问题。在不知不觉中时针已经走向下午五点中冬阳也渐渐向山头靠近,撩人的寒风也刮起来了,可还有一些家长正和老师们谈的起劲,足见他们对孩子学习的关系。这次活动有条不紊

4、完成了所有预计的事情,取得了较好的效果。但也还存在一些有待于改进的方面:1、活动的各项准备工作还有漏洞。2、个别教师思想态度还未端正过来,对此次活动还没有足够的重视。3、少数家长对孩子的关心不够,不来参加活动。4、还有个别家长只是应付孩子,参与活动的积极性不够没有达到预期的目的。靖边县第四小学2014年11月28日

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