部编人教版三年级上册语文《8 去年的树》PPT课件.pptx

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1、鸟儿和树是好朋友,鸟儿天天给树唱歌,树呢,天天听着鸟儿唱。他们之间会发生什么事情呢?我们赶紧去看看吧。第一课时第二课时8去年的树新美南吉(1913-1943),日本著名童话作家,想象力丰富,塑造了许许多多深入人心的童话形象。代表作有《小狐狸买手套》《爷爷的煤油灯》等。第一课时斧子伐木融化煤炭rónɡfáfǔméi我会认朗读课文扫清障碍燃烧rán锯片jù切成qiē切多音字树嘛,在厂子里给切成细条条,做成火柴。qiē一切都是美好的。qiè冷离等剩斧砍谷柴煤油诉我会写睁接lénɡlíděnɡshènɡfǔkǎnɡǔcáiméiyóusùz

2、hēnɡjiē左右结构上下结构生字归类冷离等剩斧砍煤诉油睁接谷柴识字方法加一加:石+欠=砍火+某=煤目+争=睁图片识记:斧反义词:冷——热离lí离开离别这一笔是撇折易写错柴chái上面是“此”不是“比”巧记:此木为柴。鸟儿飞来了识字游戏融切伐煤燃锯斧词语解释融化:指冰或者是雪由于温度或者是太阳光的照射使它化成水。原野上、森林里的雪都融化了。必须:表示事理上和情理上必要;一定要。点燃:使燃烧;点着。煤油灯:以煤油为燃料的照明灯具。原野:平原旷野。整体感知同学们,让我们用自己喜欢的方式来通读全文。边读边想一想课文的主要内容是什么,完成练

3、习。1.鸟儿到南方去之前答应好朋友。2.第二年春天,鸟儿从南方回来却发现,她着急地找呀找,问过了、和,于是就在火柴点燃的灯火前。明年回来给他唱歌树不见了树根大门小女孩唱起去年唱过的歌课文可以分成几部分?各部分大意是什么?第一部分():写树和鸟儿是好朋友,并叙述它们分别的原因。第二部分():叙述鸟儿寻找树的经过。第三部分():鸟儿实现了诺言,带着对树的深情留恋飞走了。第1-5自然段第6-16自然段第17-19自然段文中角色共进行了几次对话呢?四次树和鸟鸟和树根鸟和大门鸟和小女孩一、写出下列词语的反义词。简单——(    )寒冷——( 

4、   )融化——(    )课堂演练复杂炎热冻结二、填写合适的量词。一(   )树       一(   )鸟儿一(   )煤油灯   一(   )大象一(   )电视机   一(   )歌一(   )原野     一(   )拖拉机棵只盏头台首片辆字词听写三、下面对课文理解错误的一项是()。A.大树被做成火柴,运到城市里卖掉了。B.大树和小鸟是好朋友,他们约定的时间是春天。C.小鸟和小女孩的对话是第四次。A让我们继续走进《去年的树》细细品读。首先我们先跟谁鸟儿来一次词语旅行吧!第二课时寒冷离开一定原野发生剩下树根斧子山谷火柴村子煤

5、油灯告诉灯火接着思考课文题目为什么叫“去年的树”?今年树已经不在了去年树在!互动课堂一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听鸟儿歌唱。读课文第一自然段,想象一下:鸟儿是怎样“天天”给树唱歌的呢?一个唱,一个听,多么和谐美好的情景。当早晨第一缕阳光照进树林时当春天百花盛开,树木长出嫩绿的叶子时当夏夜满天繁星,月儿高悬时当雨点落下,轻轻拍打树叶时鸟儿站在树枝上,给树唱歌。树呢听着鸟儿唱形影不离友情深厚可是,寒冷的冬天就要来了,鸟儿必须飞到遥远的南方去了,临行前,这对好朋友说了些什么?请你用“——”画出来。“再

6、见了,小鸟!明年春天请你再回来,还唱歌给我听。”“好的,我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”第一次对话“一定”能不能去掉?为什么?不能。“一定”这个词语很重要,因为鸟儿对树那千金般的承诺就在这关键的一词中。比较句子我明年一定回来,给你唱歌,请等着我吧!我明年回来,给你唱歌,请等着我吧!树()地对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年请你回来,还唱歌给我听。”你能体会到树和鸟儿分别时的心情吗?一起来填一填。依依不舍鸟儿()地说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”坚定我们一齐有感情地读一读,男同学读树说的话,女同学读鸟儿说的话。

7、鸟儿依依不舍地离开了树,终于春天来了,鸟儿带着春天的约定找她的好朋友树来了。可是发生了什么事呢?树,不见了,只剩下树根留在那里。发现树不见了,鸟儿飞走了吗?没有读8-16自然段,思考鸟儿为了寻找好朋友树,去了哪些地方,找了谁?找出文中鸟儿和他们之间的对话,读一读。鸟儿和树鸟儿问()树根鸟儿问()大门鸟儿问()小女孩鸟儿和树()()山谷里森林里村子里“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”“站在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”询问树根用斧子砍第二次对话“树嘛,在厂子里给切成细条条,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”“门先生,我的

8、好朋友树在哪儿,您知道吗?”询问大门第三次对话“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”询问小女孩第四次对话“站在这儿的那棵树,到什么地方去了呢?”鸟儿()地问树根。鸟儿与树根

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