XX公司机修车间XX年安全工作总结.doc

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1、XX公司机修车间XX年安全工作总结　　XX公司机修车间xx年安全工作总结xx年是我国深入贯彻落实科学发展观，战胜国际金融危机所带来的严重冲击，而我公司也面临危机的影响，这样安全工作显得更为重要，因此，做好今年的安全生产工作，为政府分忧，为公司领导分忧，为职工解难。　　机修车间09年安全工作在公司领导及车间领导的高度重视下、在公司安监处正确指导下，在全车间各级管理人员及全体员工的共同努力下，通过全员、全方位、全过程、全天候的监督和齐抓共管，实现机修车间全年无一起重大人身、设备事故的发生，各类事故均控制在指

2、标之内。　　基本上实现了年初制定的安全目标。　　同时，为稳定生产，完成全年生产任务及车间各项工作的顺利开展提供了有力的保障。　　具体工作总结如下　　一、继续完善车间安全管理制度，细化安全操作规程及特种设备的考核办法。　　1、车间安全管理是一项综合性的管理工作，建立和保持与时俱进的安全管理制度是做好安全工作的关键所在。　　车间在原有考核制度的基础又先后补充、完善了《机修车间安全考核条例》、《关于落实危险因素分析及预防措施的考核细则》、《事故处理与绩效考核挂钩的规定与细则》、《春节安全管理制度》、《车间安全

3、绩效与责任人挂钩考核制度》、《安全学习管理制度》、《车间级安全合格班组的评比标准及考核细则》、《机动车辆安全检查制度》等。　　车间针对以上制度重在落实上下大功夫，让广大员工有制度可依，有制度必依。　　切实有效地约束工人的习惯性违章和创造良好的作业氛围，使我车间安全工作持续、稳定、好转。　　2、结合我车间人员多、工作环境复杂、现场多、工种杂、交叉作多等情况，特修订修定完善岗位工人的《安全操作规程》、《各岗位风险分析及预防措施》、《检修现场考核条例》。　　特别是车间年初成立的气化、空分、联合三个维修班，车间

4、对新上班组的安全创建尽快完善，对新的设备、新的岗位，建立新的操作规程和岗位风险分析显得尤为重要，因此，我就在岗实地查看和翻阅大量的资料及网上收集相关的安全技能知识很快地为三个维修班建立了《岗位风险分析和对策》，并装定成册，下发到个班，要求他们学习、掌握和有效的运用。　　为此，全年航天炉系统停车检修4次，投入人数200多人次，都保证了安全检修无事故。　　3、车间加大对特种设备及移动式电动工具管理力度，增强对设备的爱惜程度和动火作业着火事故的发生。　　并制定了考核办法。　　（1）、对起重车辆实行包机制，做到

5、一班一检、，实现各车辆能安全稳定运行及吊装过程的安全作业。　　车间对吊叉车建立台帐，并定期的检查和维护，坚决杜绝任何特种设备带病运行的现象发生。　　（2）、每月对各焊机进行一次彻底的检查，特别是对接地接零的检查和监督。　　为了保障焊机的作业安全和防潮挡雨，车间特为加工的焊机盖上“新房”，我们车间现在搭建的焊机活动房6座，这样既保障了焊机作业时的安全也保证了电工接线效率和人身安全。　　此项工作的创新，受到公司安全处的表彰。　　（3）、对特种作业人员焊工进行经常性的思想教育，制定焊工作业的规程及预防措施，消

6、除思想隐患，规范作业行为，严格按《动火六大禁令》作业，全年无一起因焊工施工发生的着火事故。　　二、强化安全教育，拓宽安全知识面，提高安全技能，增强职工安全意识，严防生产安全事故。　　安全教育的目提高职工的安全意识和防范事故的能力。　　通过教育，让广大员工牢固树立集团公司的“财富可以再造，生命不能从来”的安全理念；进一步提高从业人员的安全素质，掌握职业安全技能、安全自救、互护知识及事故的应急处理能力。　　为实际的安全操作打下了坚实的基础，让职工们真正做到按制度执行、按规程操作、按指标运行。　　我车间具体做

7、法有以下几点（一）、严格要求，把好新工人二级教育关，针对本车间实际、各岗位的作业环境及特点，车间编制了各岗位安全知识、危险因素分析及预防措施、公司重大危险源的分布位置及防范措施等为教材，对新工人进行认真教育，然后严格考试，对于考试不合格的坚决不能上岗。　　车间教育后即使分到岗位，车间仍继续做好再教育的跟踪和服务，为了做好新员工的管理和监护，及时的与他们找老师、签合同。　　并借此机会也明确了师徒双双的安全责任和义务。　　有力的保证了新学员因好奇、好动、误动、蛮干引发事故的发生。　　全年车间教育新工人12名

8、，转岗工人1名；通过以上方法的实施，保证了是他们安全上岗。　　（二）、抓好日常教育工作。　　1、我车间收集典型的事故案例198起及安全技术知识；安全法律、法规。　　教育贴合本车间实际、岗位实际，车间定于每月5号在东五楼举行一次2小时的安全知识、安全技能的培训及教育。　　全年共学习25次，共达71个学时，受教育人数达4000多人次，让员工学习并掌握安全知识及本领，工作起来才能安全规范，为安全文明检修提供了可靠的保障。　　通过教育，统一思想、统