试卷讲评课课件 参赛课件.pptx

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1、地理试卷讲评课参赛选手：****教学流程百尺竿头更进一步试卷结构课堂小结成绩统计试卷分析试卷结构本次试卷1、题型与分值：本试卷共40分，包括单项选择题（10题，计20分）和读图综合题（2题，计20分）2、内容比例地球和地图（计8分，占20%）世界地理（计14分，占35%）中国地理（计18分，占45%）毕业考查试卷1、题型与分值：本试卷共50分，包括单项选择题（15题，计30分）和读图综合题（3—4小题，计20分）2、内容比例地球和地图（计15分，占30%）世界地理（计15分，占30%）中国地理（计20分，占40

2、%）参考人数60平均分29.6最高分39最低分16优秀率20%及格率85%成绩统计学习之星进步之星徐子梁王岩金张贺程何文韬丁闯孙艺萌张开锋汤宁祥周宇航陈玉杰朱玉张贺程许琦马紫薇朱秋璇许童孙思韬试卷分析——单项选择题1108729345636人29人16人16人12人11人7人4人0人1人选择题错题统计题号错题人数合作交流方式：小组合作交流内容：改正错误明确所涉及考点分析丢分原因整理解题思路目的:初步具备纠错能力解析第1题北京时间2011年9月29日21时16分00秒，我国自主研制的首个目标飞行器“天宫一号”在酒

3、泉卫星发射中心（北纬40°，东经100°）成功发射升空。1.酒泉卫星发射中心的经纬度，下列哪个写法是正确的（）A.40°S,100°EB.40°N,100°WC.40°N,100°ED.40°S,100°W本题考查经纬度表示方法要求学生熟记四个字母所表示含义。解析拓展第2题北京时间2011年9月29日21时16分00秒，我国自主研制的首个目标飞行器“天宫一号”在酒泉卫星发射中心（北纬40°，东经100°）成功发射升空。2.“天宫一号”发射时，太阳直射点在（）A.南半球B.北半球C.北回归线D.南回归线本题考查太

4、阳直射点的回归运动要求学生熟记四个节气(日期）和太阳直射的纬线，并据此推导任意时间的太阳直射点的大致位置。巩固第3题北京时间2011年9月29日21时16分00秒，我国自主研制的首个目标飞行器“天宫一号”在酒泉卫星发射中心（北纬40°，东经100°）成功发射升空。3.“天宫一号”发射时，英国首都伦敦当地的时间为（）A.2011年9月30日5时16分00秒B.2011年9月29日5时16分00秒C.2011年9月30日13时16分00秒D.2011年9月29日13是16分00秒解析拓展本题考查区时的简单计算要求学

5、生能熟悉几种主要的关于区时的计算原理及方法。考点详解：区时的计算某地的时区序数﹦该地经度÷15°A.某地在东经度，为东时区，在西经度为西时区B.若所得余数小于7.5°，所在时区号数为所得整数若所得余数大于7.5°，所在时区号数为所得整数加1公式1.已知某地经度推算时区：例1：某地位于73°E，则该地位于哪个时区？公式2.时区差的计算同区相减，异区相加.例2：甲地位于东五区，乙地位于西四区，则甲乙两地时间差是多少小时？公式3.已知某地区时,求另一地区时?说明：根据东加西减的原则，采用知西求东加时区差，知东求西减时

6、区差的方法。所求地的区时＝已知地的区时±两地时区差×1小时例3：甲地位于东五区，乙地位于西四区，当乙地是5月29日8：30时，甲地处于什么时间？公式4.所求时间超出范围的处理例4：甲地位于东五区，乙地位于西四区，当乙地是5月29日20：30时，甲地处于什么时间？A.大于24时，要减去24，日期加一天B.小于0时，要加上24，日期减一天第4题我国海军舰艇编队从海南三亚出发去亚丁湾、索马里海域护航，必须经过的海峡是（）解析拓展本题考查世界主要海峡的分布要求学生能根据海峡两岸的陆地轮廓特征和经纬度位置判断海峡名称。判

7、断图中字母所表示的海峡第5题右图阴影表示某种气候区，该气候类型的特点是（）解析拓展本题考查世界主要区域的自然特征学生应首先根据地图轮廓和经纬度位置，判断所属区域名称，然后回顾相关区域的知识点来解决问题。301020400气温（0C）123456789101112（月）0100200300400降水（毫米）123456789101112（月）ＡＢ东南亚的气候第6题右图是我国在南极地区建立的三个科学考察站，下列叙述不正确的是（）解析拓展解析考点二：南极地区的地理位置考点三：地球俯视图方向判断考点一：极地科考的最佳时

8、间第6题考点分析判断甲地在乙地的方向方法：先按纬度数进行南北方位比较、再按经度差进行东西方位比较，然后叠加综合。第7题造成下图甲乙两地种植业差异的主要原因是（）A.地形B.土壤C.灌溉条件D.气候条件解析拓展本题考查我国秦岭-淮河线的意义学生应熟记秦岭-淮河线的重要地理意义，知道该线两侧的异同点。第8题下图景观出现在黄河的（）A.上游B.中游C.下游D.源头解析拓展本题考查黄河存在的主