消防工作制度.doc

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1、一、幼儿园消防安全管理制度1、经常组织教职工学习消防知识,参加消防安全知识培训,增强消防安全意识。不定期向幼儿传授简单、基础的消防安全知识。2、认真执行消防安全条例的有关规定,高度重视,做好单位内部火灾预防工作。3、加强对幼儿活动室、午睡室、教师办公室等人员密集区域的防火安全检查,杜绝火灾事故隐患。4、经常检查伙房、食堂等明火使用场所的防火安全工作,防止火灾发生。5、按消防要求,在显眼的位置配备必要的消防器材,并定期检查。6、严禁在园内焚烧垃圾等物。幼儿午睡室禁止点蜡烛、蚊香。7、严格控制电水壶、空调等电器的

2、使用,禁止使用电炉,防止电线超载引发火灾事故。下班前要关掉活动室、午睡室、办公室及各功能用房电源。8、幼儿园重要场所如电脑房、伙房、档案室等,严禁吸烟,杜绝火种。9、重要部位(如食堂、幼儿午睡室、活动室等)安排专门人员定期检查电器及电路设备,及时更换破旧的消防器材,防止因电路老化引起事故。    二、消防安全教育、培训制度幼儿园通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育,对每名教职工每年进行一次消防安全培训,宣传教育和培训内容包括:1、消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;2、本单位、本岗位的火灾危险

3、性和防火措施;3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能,培训的内容,还包括组织、引导在场群众疏散的知识和技能。5、幼儿园应当组织新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训。6、对新入园幼儿要进行消防安全教育。7、幼儿园对所组织培训的时间、内容及接受培训人员进行认真详细的记录并存档。    三、防火巡查、检查制度为确保幼儿园消防安全,防止火灾事故的发生,做到早发现、早报警、早处理,把火灾损失降低到最低限度,特制订防火巡查、检查制度如下:1、本着“谁主管,

4、谁负责”原则,教职工下班前必须仔细进行安全检查,关闭水电气等。2、幼儿园安排人员值班,晚间锁门前仔细检查各部位,尤其是防火重点部位,发现事故苗头及时处理并向单位领导汇报。3、幼儿园防火员应经常巡查校园内外的辖区,经常检查消防器材和设施,使之处于良好的备用状态。4、幼儿园每月应由主要领导带队,负责人参加,对本单位进行消防安全检查。对检查出来的火险隐患应及时整改,不能及时整改的应落实好防范措施,重大隐患在整改完毕前不得继续使用。5、重大节日、寒暑假前应由园领导带队,教职工参加,对全园进行安全大检查。6、重大活动开

5、始前必须由园领导对活动场所进行一次防火安全检查,对用电负荷等进行核实,应急照明是否完好,通道是否畅通,消防器材是否齐备,必须指定专人打开疏散门,防止群死群伤事故的发生。7、幼儿园设立兼职防火员,经常巡查全园公共部位、消防重点部位、重点实验室等,发现火险隐患及时处理和向部门领导汇报。8、兼职防火员经常检查和维护全园公共部位的消防器材和设施,使之处于良好的备用状态。9、保卫人员担负着全园的巡逻值班任务,发现火情及时扑救、向领导汇报和报警。四、安全疏散设施管理制度 1、幼儿园应保持疏散通道、安全出口畅通,严禁占用疏

6、散通道,严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。2、应按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施。3、应保持防火门、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态,并定期组织检查、测试、维护和保养。4、严禁在上课时间将安全出口上锁。     五、消防(控制室)值班制度1、熟悉并掌握各类消防设施的使用性能,保证扑救火灾过程中操作有序、准确迅速。2、做好消防值班记录和交接班记录,处理消防报警电话。3、按时交接班,做好值班记录、设备情况、事故处理等情况的交

7、接手续。无交接班手续,值班人员不得擅自离岗。4、发现设备故障时,应及时报告,并通知有关部门及时修复。5、非消防控制中心值班人员禁止进入值班室。6、上班时间不准在消控中心抽烟、睡觉、看书报等,离岗应做好交接班手续。7、发现火灾时,迅速按灭火应急预案紧急处理,并拨打119电话通知公安消防部门并报告部门主管。     六、消防设施、器材维护管理制度1、消防设施日常使用管理由专职管理员负责,专职管理员每日检查消防设施的使用状况,保持设施整洁、卫生、完好。2、消防设施及消防设备的技术性能的维修保养和定期技术检测由消防工

8、作归口管理部门负责,设专职管理员,每日按时检查了解消防设备的运行情况。查看运行记录,听取值班人员意见,发现异常及时安排维修,使设备保持完好的技术状态。3、消防设施和消防设备定期测试:(请消防大队)(1)消防水泵每月试开泵一次,检查其是否完整好用。(2)其它消防设备的测试,根据不同情况决定测试时间。4、消防器材管理:(1)每年在冬防、夏防期间定期两次对灭火器进行普查换粉。(2)派专人管理,定期巡查消防

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