中学2015学年第二学期工作总结

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1、中学2015学年第二学期工作总结中学2015学年第二学期工作总结中学2015学年第二学期工作总结中学2015学年第二学期工作总结中学2015学年第二学期工作总结中学2015学年第二学期工作总结中学2015学年第二学期工作总结中学2015学年第二学期工作总结中学201学年第二学期工作总结2016年是学校全面实施“十三五”规划的开局之年，本学期是201学年工作的后半程延续阶段。学校在2014年“规范、服务、稳定发展”和201年“调整、转型、特色发展”的基础上，一如既往地保持办学的连续性、稳定性和实效性，同时以浦东新区

2、教育局提出的“做深改革、做细治理、做优发展、做强队伍”为引领和指导，紧紧围绕学校教育教学的中心工作，以“深推、务实、优质发展”为本学期的主要工作目标和办学思路，进一步明确新的发展定位，积极进取；以区级内涵项目与科研题为抓手，促进程教学改革及学生德育实践的深入推进和有效落实；以程和教学改革实验为契机，整合各方办学资，努力为加快学校特色建设奠定基础。开学典礼上，陈强校长发表了主题为“让尊重规则成为我们xx人的品质”的重要讲话。明确指出，本学期，学校将继续推进规则教育，包括作业完成、批改；违纪学生的告知单制度；教室卫生

3、的日常检查反馈制度等。本学期的工作推进从遵守规则开始，从完善自己开始！一学期，我校《以尊重为核心的学校主题教育活动的研究与实践》的区级教育内涵发展项目参加了浦东新区内涵项目组的结题答辩，获得了优秀。此外，学校先后被评为浦东新区体教结合学校评估一等奖；2016年花木街道“3”学雷锋志愿服务活动之最佳志愿服务集体；浦东新区教育体育系统先进团委；浦东新区青少年心理健康教育先进集体。我校教师参加第三教育署组织的教工广播操比赛，获得优胜奖。现将201学年第二学期学校各项工作总结如下：一、学校与管理1、充分发挥党组织的引领、

4、指导作用。无论是2016年初的“三严三实”还是当前的“两学一做”党员学习活动，都充分发挥了学校党政合一的优势，发挥支部的堡垒作用，以党员教师、干部领导为先导和表率，确保学校各项教育教学工作的顺利进行。依托党支部以及工会、校团委的合力，积极组织全体师生的各类学习活动、志愿者服务活动、各类社会实践活动等，增强广大教职员工的凝聚力，大力关心、扶持校团委工作的有序组织与开展。本学期组织开展的主要工作有三八节教师“敦煌艺术展”主题参观活动、退休教师慰问活动、教师嘉定图书馆和藤公园参观活动、学生团党校党活动、爱生导师带教活动

5、、花木社区教师学雷锋公益活动等。2、强化日常规范，加强后勤保障，坚持依法办学。学校始终坚持规范管理，在进一步完善、细化并落实常规工作中的各项规制度的同时，加强后勤保障，确保一线教育教学工作的正常开展。始终坚持以上级有关部门的相关法规与指令为原则，以维护学校的发展和师生的共同利益为根本，坚持依法办学。二月份，学校完成了教育技术装备综合统计工作，同时完成了学校图书馆、体育场馆等设施设备的调研工作；四月份，修订了学校的《安全（逃生）应急预案》，此外，经历了xx市花园单位的年检后，积极整改，进行了校园绿化补种和维护；五月

6、份，开展了学校体育设施向社区开放公示情况的自查与反馈，并向有关部门上报了学校的资产审计报告；六月份，配合上级部门开展学校信息安全工作及网站专项整治，进行网站监测并着手自查、备案。3、以科研为引领，深化以“尊重”为核心的学校化。作为201年区级重点题，我校的《构建以尊重为价值取向的学校管理化的研究与实践》的深入推进，正在成为学校办学的主要抓手。以该题为引领的学校管理实践，将“以尊重为价值取向”的核心办学思想渗透在学校工作的各个领域和各个层面。依托于201年区级优秀教育内涵项目《以尊重为核心的学校主题教育活动的实践与

7、研究》的实施经验，学校大力营造以“尊重”为核心的学校化，培养学生的规则意识；同时，校务办、教务处、学生处分别通过程开发、环境布置、主题活动、普及强化等多种途径，推广以“尊重”为核心的击剑特色与校园化，寻求特色发展的突破口，加大宣传力度，起到环境育人的积极效果。三月份，本题参加了教发院科研室组织的区级题交流会，梳理了阶段研究的成果和经验，获得了专家的肯定。在此基础上，四月初，我校申报的2016年区级教育内涵项目《“走进花木”区域程的设计与开发》正式立项，为学校后续的科研工作和程开发找到了新的研究方向和突破口。4、坚

8、持校务公开，实行民主管理。坚决实行校长负责制和民主集中制相结合，落实党政班子集体议事制度；坚持校务公开，凡与教职员工密切相关的事项均通过校务公示栏、教工大会、门卫书面通知等形式，及时公开告知，保证信息畅通，努力创设全员知情、公开公正的民主化管理氛围。本着“二线为一线教学服务、干部为师生员工服务、教师为学生服务”的工作态度，推进学校工作的有序开展。校务办认真做好上级部门安排