国培计划送培送教活动研讨交流.docx

国培计划送培送教活动研讨交流.docx

ID:51847260

大小:3.18 MB

页数:6页

时间:2020-03-16

国培计划送培送教活动研讨交流.docx_第1页
国培计划送培送教活动研讨交流.docx_第2页
国培计划送培送教活动研讨交流.docx_第3页
国培计划送培送教活动研讨交流.docx_第4页
国培计划送培送教活动研讨交流.docx_第5页
资源描述:

《国培计划送培送教活动研讨交流.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、“国培计划”安徽省中小学体育教师混合研修项目“送培送教”活动交流研讨中国教师研修网“国培计划”安徽省中小学体育教师混合研修项目“送培送教”活动,全省共有1198名一线教师有缘零距离感悟名师风采。此次“送培送教”活动于2013年12月分别在芜湖师范学校、阜阳师范学校、徽州师范学校举行,来自合肥、芜湖、滁州、马鞍山的238名学员参加了在芜湖师范学校举办的培训班;来自阜阳、亳州、淮北、宿州、蚌埠、淮南、六安七个地市735名学员参加了在阜阳师范学校举办的培训班;来自黄山市、安庆市、宣城市、铜陵市、池州市、宿松县、广德县等市县区

2、220学员参加了在徽州师范学校举办的培训班。 中国教师研修网体育学科特聘导师、全国骨干教师代叁峰对本报记者说:此次“送培送教”活动采取讲座+技能训练+观摩课例+点评互动的混合方式,是采取网络远程培训和线下研修实践相结合的混合培训方式,包括对参训学员进行48学时的远程培训,4天“送培送教”,及1个月的校本研修指导。此次“送培送教”活动就是根据网络研修学习的进度,采用课堂观察、分组讨论、成果分享、专家点评、案例评析等形式组织实施,力求面向课堂、注重实践、突出互动参与和训练,强化教学常规和专业技能,助推参训教师提升教学业务能

3、力,尽快适应岗位要求。一、精心筹备为增强送教下乡活动的针对性,使活动得到实实在在的效果,安徽省基础教育教研培训中心中小学体育艺术教育研训部根据农村学校在中小学体育与健康课程实施过程中最感困惑和最迫切需要解决的问题并结合以往送教下乡的经验,在本次送教下乡工作的具体形式和工作内容、工作要求,进行了多次认真而细致的指导。准确把握学科特点,精心设计教学内容,精心设计教案,最终确定了《花样跳绳》、《健美操》、《立定跳远》《接力跑》等教学与专题讲座、交流的内容,为送教下乡有针对性、有步骤地开展提供了条件。二、认真实施送课、评课、专

4、题讲座相结合本次送教下乡活动,四节体育课分别是《花样跳绳》、《健美操》、《立定跳远》《接力跑》等教学。这四节课从设计思路、教材选择、教学目标确定、教法与学法、教学评价等方面都力图充分体现以学生发展为中心的体育与健康课程标准的基本理念。在具体课堂教学中力图通过教师设疑、学生解疑,创设教学情境,引导学生积极思维,学会探究学习;通过设定不同教学目标、按层次分组等灵活多样的教学方法和手段,发掘学生自身潜能,激发学生学习的积极性和创造性,培养学生自主、合作学习的意识。上课结束专家分别就四节体育课进行了点评。此次送教下乡培训活动,

5、从提高针对性、有效性角度出发,以教师们最迫切需要解决的问题为主要内容,以课堂教学为平台,将先进理念的教学实际与教师培训融为一体,采用专题讲座、示范课、听评课等形式,其收到的效果是显著的。本次送教培训活动大幅度提升广大体育教师对课程标准的领悟,对教材的把握,对教法学法的运用,为今后的体育教学工作积淀了丰厚的力量,为推动广大体育教师专业发展起到重要的引领作用。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。