检测题第一单元检测题.doc

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1、第一单元检测题(时间：120分钟　　满分：120分)题号一二三总分得分一、积累与运用(24分)1．下列加点的字注音全对的一项是(B)(3分)A．卖弄(nònɡ)　　应和(hé)　　稀疏(shū)　　静默(mò)B．济南(jǐ)伦敦(dūn)发髻(jì)宽敞(chǎnɡ)C．琐碎(suǒ)猥鄙(wēi)奢侈(duō)窥伺(shì)D．轻飔(sī)隽妙(jùn)憩息(xī)蹇劣(jiǎn)2．下列词语书写无误的一项是(C)(3分)A．鸟巢　　　缭亮　　　烘托　　　风筝B．慈善摇蓝安适镶嵌C．叫嚣引吭譬如岑寂D．纤细匾楁浮宅浩莾3．依次填写在下列空

2、缺处的词语正确的一项是(A)(3分)①我们一点杂念也没有，我们是被______了，我们是被带入晶莹的天空中了。②后来我看到，果然凡有生客进来，鹅必然______叫嚣。③水藻真绿，把终年______的绿色全拿出来了。④人家屋顶上全______着一层薄烟。A．沉醉　厉声　贮蓄　笼　　B．陶醉　厉声　贮藏　笼C．沉醉高声贮藏罩D．陶醉高声贮蓄罩4．下列标点符号用法有误的一项是(C)(3分)A．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。B．请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不

3、是个理想的境界？C．狗的狂吠，是专对生客或宵小用的，见了主人，狗会摇头摆尾，呜呜地乞怜。D．这小燕子，便是我们故乡的那一对，两对么？便是我们今春在故乡所见的那一对，两对么？5．下列句子中没有语病的一项是(D)(3分)A．老王猜测，眼前这个年轻人大概二十岁左右。B．是否阅读，是提高一个人作文技能的途径之一。C．中学生是培养健康情操的重要阶段。D．同学们修改自己的作文时，一定要注意找出并修改文中的错别字。【解析】A项语意重复，去掉“大概”或“左右”；B项一面对两面，应去掉“是否”；C项搭配不当，将“中学生”改为“青少年时期”。6．填入下面语段横线

4、上的句子，排序最恰当的一项是(C)(3分)从大门通向公园深处，尽植芙蓉。________饱赏着多姿多彩的芙蓉花，我不禁联想到：芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气；而不吝美艳，彰显的则是她无私奉献的精神。①远远望去，似绿云接天，如彩练当空。　②置身花丛，但见“大红芙蓉”花大质丽，灼灼照人，时而薄雾笼罩，若隐若现，犹如戴上面纱的少女，别有一番情致。　③只见坡上坡下，花连花，树挨树，层层叠叠，红绿交替，使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。　④当秋阳普照，寒霜下的“醉芙蓉”闪闪烁烁，似朗星点点，色泽由白色渐渐变成粉红，进而转为

5、大红，奇趣无穷。A．③①④②　　　　　　B．④③①②C．①③②④D．②④①③7．下列文学常识搭配不正确的一项(B)(3分)A．《春》——朱自清——现代散文家、语文教育家B．《济南的冬天》——巴金——《骆驼祥子》C．《白鹅》——丰子恺——现代画家、文学家D．《海燕》——郑振铎——现代作家、文学家【解析】《济南的冬天》的作者是老舍。8．我国《公共场所卫生管理条例实施细则》中规定：室内公共场所禁止吸烟。如果你在车站候车室看到一位老大爷正在吸烟，你会怎么劝说他？(3分)示例：老大爷，您好！为了大家的健康，请您到车站吸烟区吸烟，好吗？二、阅读理解(46

6、分)(一)(13分)①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。②雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，

7、地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。③天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。④春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。⑤春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。⑥春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。9．根据课文内容补全文章空白处，并明确这三处依次突出了春天_新_、_美_、_力_的特点。(各用一个字填空)(3分)10．“吹面不寒

8、杨柳风”，这句话中的“杨柳风”指什么？这句话的意思是什么？(2分)杨柳风，吹动杨柳的风，指春风。意思是：春风吹到脸上不觉得寒冷，很温暖。11.第②段的画线句采用了比