诗经两首氓PPT课件及教案 4诗经两首__氓ok.ppt

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1、诗经两首点此播放教学视频卫风·氓点此播放教学视频学习目标1.整体感知课文,理清课文叙事线索。2.诵读课文,体会感情。初步了解《诗经》的现实主义风格。3.分析把握诗歌中人物的形象。点此播放教学视频自主学习:诵读的节奏:“二、二”节拍氓之/蚩蚩,抱布/贸丝。匪来/贸丝,来即/我谋。送子/涉淇,至于/顿丘。匪我/愆期,子无/良媒。点此播放教学视频氓之蚩蚩,抱布贸丝,匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。(主谓之间,取消句子独立性)(“非”,不是)(就)(拖延)(愿,请)(介词,把)点此播放教学视频忠厚农家

2、小伙子, 怀抱布匹来换丝。 其实不是真换丝, 找此借口谈婚事。 送你渡过淇水西, 到了顿丘情依依。 不是我拖延佳期, 你无媒人失礼仪。请你不要发怒气,秋天就是新婚期。乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。(毁坏、倒塌/墙)(连:来)(借代:住在复关的人)(一边……一边)(灾祸)(介:用)(介:把)(财产)点此播放教学视频登上那堵破土墙, 面朝复关凝神望。 复关遥远不得见, 心里忧伤泪千行。 情郎忽从复关来, 又说又笑喜洋洋。 你去卜卦问吉祥, 卦象吉祥心欢畅。 赶着你的车子来,

3、把我财礼往上装。重点、难点具体分析第一部分(1~2章节):回忆追述恋爱生活。(恋爱)①诵读1~2章节,品味语言后概括两人的性情。简析:男:表面厚道,急躁、任性;女:温柔体贴、纯真热情。②我们常说“性格决定命运”,请根据他们的性情,想象一下他们的婚姻生活。简析:自由讨论,略。点此播放教学视频桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。(润泽的样子)(通“吁”,叹息)(沉溺)(通“脱”,解脱,脱身)点此播放教学视频桑树叶子未落时, 挂满枝头绿萋萋。 唉呀那些斑鸠呀, 别把桑叶急着吃。 唉呀

4、年轻姑娘们, 别对男人情太痴。 男人要是迷恋你, 要说放弃好容易。 女子若是恋男子, 要想解脱很难离。桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。(落)(往)(约数,指不确定的多数)(水势很大的样子)(溅湿,浸湿)(差错)(没有定准)点此播放教学视频桑树叶子飘飘下, 又枯又黄任飘零。 自从嫁到你家来, 三年挨饿受清贫。 淇水滔滔送我归, 车帷溅湿水淋淋。 我做妻子没差错, 是你奸刁缺德行。 做人标准你全无, 三心二意随性情。三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄

5、弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。(没有,无)(早起晚睡)(顺心,满足)(自身)(伤心)点此播放教学视频婚后多年为你妇, 繁重家务不推辞。 早起晚睡不嫌苦, 忙里忙外非一朝。 你的目的一达到, 逐渐对我施凶暴。 兄弟不知我处境, 个个见我都讥笑。 静下心来想一想, 独自黯然把泪抛。点此播放教学视频第二部分(3~5章节):追述婚后生活。(婚变)简析:比兴手法。以桑起兴,引发下文表达感情生活的诗句,激发读者的联想,增强意蕴,产生形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。同时,这几句诗又以桑设喻,以桑叶由鲜嫩而枯黄来比喻爱情生活由幸福而变为痛苦。提问:第

6、三和第四章在总结自己的生活经验和概说自己的婚后生活前,先用了“桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚”、“桑之落矣,其黄而陨”等诗句,这属于一种什么样的艺术手法?请简要分析这种表现手法。其中,其叶沃若喻女子青春年华;以“鸠”无食桑葚喻女子不要对男子过分迷恋;桑之落矣,其黄而陨喻女子年长色衰。及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!(共同,一起)(通“畔”,边岸)(诚恳的样子)(这,代誓言)(第二人称,你)(止,了结)少年时代点此播放教学视频白头偕老当年誓, 如今未老生怨愁。 淇水滔

7、滔终有岸, 沼泽虽宽有尽头。 回想少时多欢聚, 说笑之间情悠悠。 当年山盟又海誓, 哪料反目竟成仇。 不要再想背盟事, 既已恩绝我就走。第三部分(6章):自我伤心后的感受、决心。提问:女主人公通过上文的回忆、自省,在这一章她做出了选择,什么样的选择?明确:“反是不思,亦已焉哉!”(决绝)点此播放教学视频第一章:求婚、许婚(赋)第二章:相思、结婚(赋)第三章:劝诫女子不要痴情(比、兴)第四章:控告男子移情别恋(比、兴)第五章:补叙多年苦楚、处境(赋)第六章:今昔对比的感受和决心(赋)恋爱婚变决绝热情幸福沉痛怨恨清醒刚强情节感情基调结构总结:比

8、兴手法桑之未落,其叶沃若。→桑之落矣,其黄而陨。比兴于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无于士耽。→情感变化,女子容颜变化;点此播放教学视频通假字归类匪来贸丝,来即我谋。于嗟女兮,无于

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