怎样描述力(沪科版).ppt

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1、2力的描述实验探究力的效果与哪些因素有关?力的大小力的方向力的作用点2力的描述1.力的大小2.力的方向3.力的作用点一、力的三要素牛顿为国际单位二、力的图示3.线段的起点或终点——表示力的作用点2.箭头的方向——表示力的方向1.线段的长度及比例标度——表示力的大小二、力的表示方法1、力的图示用带箭头的线段把力的三要素表示做法:(1)确定受力物体画出一个长方块表示受力物体。(2)找作用点画在受力物体的几何中心上(3)画出力的作用线过作用点沿力的方向画一条直线(4)选取标度使力的大小为标度的2倍或3倍一个图中要画几个力的图示时,

2、必须统一用一个标度。(5)截取线段并在末端标上箭头箭头应标在最后一段的末端,并注明力的数值和单位F=10N5N例:在一水平路面上有一辆小车,它受到与水平方向成30º角斜向右上方的100N拉力的作用,试作出此力的图示。50N30ºF=100N来!练习一下哦!如图所示:小孩用一个100N的力沿与水平方向成30ْ的角拉木箱,请你画出拉力F的图示?2、力的示意图用箭头来表示物体在这个方向上受到了力的做法叫做力的示意图。(2)做法:在受力物体上沿力的方向画一个箭头,只表示力的作用点和力的方向。(1)力的示意图(3)力的示意图只画出了力

3、的作用点和方向(4)学习练习:画出水桶受到的竖直向上的力的示意图如图所示:小孩用一个100N的力沿与水平方向成30ْ的角拉木箱,请你画出拉力F的示意图?来!练习一下哦!练习画出该同学对地面的800N的压力的图示.200NF=800N作业优化设计1、下列不会影响力的作用效果的是()A、力的单位B、力的大小C、力的方向D、力的作用点2、小明用力捅水时,他对水桶施加了一个提力,同时水桶对小明的手也施加了一个拉力,那么这两个力的三要素()A、完全相同B、大小、方向相同,作用点不同C、大小相同,方向和作用点都不同D、作用点相同,大小和

4、方向都不同3、一个物体A在水平面上同时受到100牛顿水平向右的拉力和40牛顿水平向左的拉力作用。用力的图示法画出物体A受到的这两个力。

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