数学人教版六年级下册圆柱的体积例6.ppt

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1、圆柱的体积计算人教版六年级上册活动一:复习回顾活动任务:回顾圆柱体积的大小和哪些条件有关以及怎样计算圆柱的体积?活动流程:1.自主学习:独立回顾怎样计算圆柱的体积。2.小组讨论。在小组长组织下进行交流、讨论,并记录好小组讨论的结果。3.展示分享。一个小组展示讨论成果,并组织其他小组进行分享(补充、追问、质疑等)时间:10分钟圆柱体积的大小与哪些条件有关?底面积高高高V=shV=兀r×hV=兀(d÷2)×h226分米12平方分米7分米.3分米6分米8分米12×63.14×3×723.14×(6÷2)×82已知:Sh直求vrh先求s再求vdh先求r再求s然后求v活动二:学习例6活动任务:探

2、究“这个杯子能不能装下这袋奶”的方法?活动流程:1.自主学习:自主学习例6,思考并尝试解决以上问题?2.小组讨论。在小组长组织下进行交流、讨论,并记录好小组讨论的结果。3.展示分享。一个小组展示讨论成果,并组织其他小组进行分享(补充、追问、质疑等)分享。时间:15分钟下面这个杯子能不能装下这盒奶?(杯子的数据是从里面测量得到的。)想:要回答这个问题,先要计算出杯子的容积。498ml8cm10cm6杯子的底面积:3.14×(8÷2)2=3.14×42=3.14×16=50.24(cm2)8cm10cm杯子的容积:50.24×10=502.4(cm3)=502.4(mL)答:502.4大于

3、498,所以这个杯子能装下这盒奶。8cm10cm活动三:运用新知活动任务:运用所学新知完成26页“做一做”第1、2题。活动流程:1.自主学习:独立思考完成2.小组讨论。在小组长组织下进行交流、讨论,并记录好小组讨论的结果。3.展示分享。一个小组展示讨论成果,并组织其他小组进行分享(补充、追问、质疑等)时间:10分钟这节课你的收获是什么?

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