【新人教版英语】七年级上册导学案:Unit6Doyoulikebananas(第3课时).doc

【新人教版英语】七年级上册导学案:Unit6Doyoulikebananas(第3课时).doc

ID:52056730

大小:68.00 KB

页数:4页

时间:2020-03-22

【新人教版英语】七年级上册导学案:Unit6Doyoulikebananas(第3课时).doc_第1页
【新人教版英语】七年级上册导学案:Unit6Doyoulikebananas(第3课时).doc_第2页
【新人教版英语】七年级上册导学案:Unit6Doyoulikebananas(第3课时).doc_第3页
【新人教版英语】七年级上册导学案:Unit6Doyoulikebananas(第3课时).doc_第4页
资源描述:

《【新人教版英语】七年级上册导学案:Unit6Doyoulikebananas(第3课时).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第3课时Unit6Doyoulikebananas?SectionB(1a—1e)一、【教材分析】教学目标知识目标1.学习并掌握下列单词:breakfast,lunch复习巩固下列词汇orange,egg,ice-cream,banana,rice,salad,apple,hamburger,chicken,carrot2.掌握并会运用下列重要语法项目1)可数名词(有复数形式及变法规则)和不可数名词(无复数形式)2)句型:行为动词like构成的肯定句、否定句和一般疑问句。I/They/Welike…He/Shelike

2、s…Idon’tlike…Theydon’tlike…..He/Shedoesn’tlike…Doyou/theylike…?Doeshe/shelike…?能力目标1.能正确区分和运用可数名词与不可数名词。2.能正确运用like构成的句型。情感目标学会辨别哪些是有利于健康的食物,哪些是不利于健康的食物,学会谈论自己与他人早、中、晚餐喜欢吃的食物;学会营养配餐,做到饮食均衡。教学重点1.Wordsandsentences2.助动词do、does构成的一般疑问句和否定句教学难点1.正确区分可数名词和不可数名词以及可数名词

3、变复数的规则。2.行为动词的一般现在时第三人称单数作主语时变否定句时应注意的动词还原问题。教学方法任务型教学法和分层教学法。二、【教学流程】环节师生活动二次备课I.复习热身1.检查生词预习1)让个别学生朗读生词,教师及时正音。然后领读,齐读。2)听写生词以及与本课时相关的词汇。breakfast,lunch,orange,egg,ice-cream,banana,rice,salad,apple,hamburger,chicken,carrot,vegetable(s)在学生熟读的前提下,听写本节课的单词,然后同桌互相

4、批改,指出错误,马上进行纠正。3)让学生尝试找出所写单词中的可数名词和不可数名词。可数名词有:orange(s),egg(s),banana(s),apple(s),hamburger(s),carrot(s),vegetable(s),不可数名词有:breakfast,lunch,ice-cream,rice,salad,chicken既是可数名词又是不可数名词的有:salad,chicken,fruit提醒学生注意名词复数形式的读音,并提示学生整理好英语笔记。42.自由交谈1)复习巩固:让学生各自谈谈自己对所学过的

5、fruits,vegetables和food的喜好,用上句型Ilike….ButIdon’tlike….然后让其同桌之间互相介绍一下对方的喜好,用上句型:He/Shelikes….Buthe/shedoesn’tlike….2)为新课铺垫。询问学生根据自己的喜好,早、午和晚餐分别喜欢吃什么,然后填写表格:BreakfastLunchDinnerII.感知体验1、感知:在学生填完表格后,老师问某一个同学Whatkindoffruits(vegetables/food)doyoulikeforbreakfast?指导学生用

6、Ilike…forbreakfast.来回答用同样的方式引出句子:—Whatdoyoulikeforlunch/dinner?—Ilike…forlunch/dinner.老师趁机在黑板上书写:—Whatdoyoulikeforbreakfast/lunch/dinner?—Ilike…forbreakfast/lunch/dinner.2、体验:让学生拿着自己填的表格读给自己的同桌听,用上Ilike…forbreakfast/lunch/dinner.然后让同桌之间把表格换过来,彼此间读一下对方制定的餐单,用上句型H

7、e/Shelikes…forbreakfast/lunch/dinner.III.强化巩固1、处理教材中的部分内容1aFirstreadthewordsinthebox.1.orange3.eggs5.ice-cream7.banana9.rice2.salad4.apple6.hamburger8.chicken10.carrotsWritethenumberofeachwordnexttothecorrectfood.然后核对答案A:Whatdoyoulike…forbreakfast/lunch/dinner?B

8、:Ilike…Practicetheconversationinpairs.Acttheconversation.1b4Howmanyotherwordscanyouaddtothelists?Fruits:pearsVegetables:carrotsStudentscanstandupandtellthewords.1cLis

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。