成都七中09级高三理科综合模拟试题及答案

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1、成都七中2008-2009学年度高三年级模拟考试理科综合试卷2009.2.19本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷第1至6页,第Ⅱ卷7至16页。共300分,考试时间150分钟。第Ⅰ卷(选择题共126分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、学号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束,将答题卡交回。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,不能答在试题卷上。可能用到的原子量:H-1,C-12,O-16,Na-23,K-23,S-32,Cu-64,Ba-1

2、37一、本大题共13题,每题6分,共78分。在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1.右图表示某雄性高等动物细胞分裂过程中,每条染色体上DNA数量的变化曲线,下列叙述不正确的是A.若是人体细胞,则DE段细胞中的染色体数目只有46条B.CD段的变化是由于着丝点的分裂C.BC段细胞内染色体数:核DNA分子数=1:2D.D点后的细胞中不一定含有Y染色体2.如右图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系,需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是注:表示已不能提取相应的遗传物质12456783A.比较8与2的线粒体DNA

3、序列B.比较8与3的线粒体DNA序列C.比较8与5的Y染色体DNA序列D.比较8与2的X染色体DNA序列3.下列关于微生物生长叙述中,正确的是A.调整期合成的酶都是诱导酶B.稳定期有害产物积累最多,细胞死亡率最大C.无机氮源不能为微生物的生命活动提供能源D.生长期各阶段的细胞内都会发生酶活性的调节4.下列关于免疫的叙述,不正确的是A.吞噬细胞既可以参与特异性免疫,又可参与非特异性免疫B.当细菌外毒素再次侵入机体后,效应B细胞和记忆细胞都能产生抗毒素中和外毒素C.已免疫的B淋巴细胞在体外也能分泌抗体D.人体感染酿脓链球菌后会

4、引起风湿性心脏病,属于自身免疫病185.下图为某生态系统能量流动示意图(单位:J/cm2·a),以下分析不正确的是A.甲通过光合作用固定在有机物中的总能量为1250J/cm2·aB.乙到丙的能量传递效率为15%C.每一营养级的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用D.在此生态系统中,一只狼捕食一只野兔,获得的能量只能在l0%-20%之间6.生活中的某些问题,常常涉及到化学知识,下列分析正确的是A.氯气和二氧化硫均可作为漂白剂,若同时使用它们去漂白某一润湿的有色物质,漂白效果会明显加强B.为了消除碘缺乏病,卫生部规定食盐必须加碘,

5、其中碘以单质的形式存在C.苯酚有杀菌和止痛作用,药皂中也掺有少量苯酚,所以我们可以用苯酚对环境消毒或直接涂抹于皮肤上进行捎毒D.工业酒精不能加水当饮料酒品尝,其原因是它含有甲醇,它虽具有酒香味,但饮后会导致中毒,甚至死亡、7.设NA为阿伏加德罗常数。下列叙述中正确的是A.标准状况下,22.4LCO2和O2混合气体中含有的氧原子数约为NAB.常温常压下,0.1mol铁在0.1molCl2中充分燃烧,转移的电子数为0.3NAC.2molSO2和1molO2混合在V2O5存在的条件下密闭容器中加热反应后,容器内物质分子数大于2N

6、AD.1L1mol/L的K2CO3溶液中离子总数小于3NA8.下列有关溶液中所含物质或离子的检验,判断正确的是A.加入AgNO3溶液生成的白色沉淀不溶于稀盐酸,则原溶液中一定有Cl-存在B.加入数滴新制的Cu(OH)2浊液并加热,出现红色沉淀,则原溶液中一定有葡萄糖C.加入盐酸有能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体产生,则原溶液中一定有CO32-存在D.加入氨水时生成白色沉淀,当氨水过量时白色沉淀消失,则原溶液中一定无Al3+存在9.一定条件下,碘单质与砹单质以等物质的量进行反应,可得AtI。它与Zn、NH3都能发生反应,化

7、学方程式如下:2AtI+2Zn==ZnI2+ZnAt2AtI+2NH3(1)===NH4I+AtNH2,下列关于AtI性质的叙述正确的是A.ZnI2既是氧化产物,又是还原产物B.ZnAt2既是氧化产物,又是还原产物C.AtI与液氨反应,AtI既是氧化剂,又是还原剂18D.AtI与液氨的反应中,得失电子数相等10.已知NaHSO3溶液和Na2CO3溶液混合后加热煮沸能产生CO2气体。现有浓度均为0.1mol/L的NaHSO3溶液和NaHCO3溶液,两溶液中各粒子物质的量浓度的关系一定正确的是(R表示S或C)A.c(Na+)+

8、c(H+)=c(HRO3-)+c(RO32-)+c(OH-)B.c(H+)+c(H2RO3)=c(RO32-)+c(OH-)C.c(Na+)>c(HRO3-)>c(H+)>c(OH-)>c(RO32-)D.c(HRO3-)>c(H2RO3)>c(OH-)>c(RO32-)>c(H+)11.已知热化学方程

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