邹忠民的教案.docx

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1、总结学科:英语教育内容Module4unit1::学校:成团中学教师:邹忠民班级:12(2)班学科:语文时间:2014.6.27内容:古诗词及文言文复习:导入内容班级授课人文言复习诗词复习22分2分14分2分教学要素1、诗词的默写。2、诗句赏析。1——1、学生分组讨论:会考那些句子?并写在小卡上。并请代表发言。(想+写+讲)1——2、教师归纳展示在白板,学生齐读。(读)2——1、教师分析名句。(听+写)由考试中的古诗词及文言文知识点导入。.学生明白考点及题型。(听)教师小结。复习《马说》、《口技》、《送东阳马生序》。1、学生分组讨论会考哪篇课文,并写出这篇

2、文章的重要字词及句子。并请同学发言。(想+写+讲)教学目标:1、古诗词名句的默写。2、诗词赏析。3、文言文的复习。学校:成团中学教师:周玉敏班级:13(2)班学科:英语教育unit3[键入文字][键入文字]

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