公路桥梁施工管理常见问题及改进措施.pdf

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1、2015年第15期(总第168期)江西建材交通工程公路桥梁施工管理常见问题及改进措施■杨晓晓■中铁二十局(集团)第三工程有限公司,重庆400000摘要:公路桥梁的施工管理不仅关系着公路桥梁的整体质量,亦贯穿公路桥梁施,如现场施工人员配备安全帽、安全缆绳等防护措施,就很容易引发工程建设的全过程。在公路桥梁建设的过程中由于施工管理工作的不现场施工过程中的安全事故,既严重危及到现场施工人员的生命健康,到位,在施工过程中很容易引发一系列的问题,为公路桥梁的后期投入亦会延缓工程进度,增加现场施工中不必要的经济损失。

2、而就目前我使用造成安全隐患。本文就公路桥梁施工管理中的常见问题进行分析,国公路桥梁的现场施工管理来看,由于管理体系的不完备性,以及不可并提出相应的改进措施,以期为提高公路桥梁施工项目的管理水平提供预知状况的突发,在项目工程施工的过程中经常发生意外的安全事故,相关的理论支持。尤其是在高架桥、跨山大桥、跨海大桥等特殊区域公路桥梁的建设过程关键词:公路桥梁施工管理常见问题措施中,安全事故更是频发,严重制约了现场施工的管理水平以及现场施工人员的工作积极性。公路桥梁是我国重要的基本交通设施设备,其施工质量直接关系2

3、.3专业知识及技能的欠缺着人们出行的安全性。而在公路桥梁施工的过程中,一旦出现操作不公路桥梁现场施工人员的流动性是造成现场施工人员专业知识及当或设计上的不规范、技术上的失误等都会造成公路桥梁结构的不稳技能欠缺的重要因素。公路桥梁的施工主体是人,这就意味着公路桥定,直接影响着桥梁的施工质量及使用安全。因此,在公路桥梁的施工梁的施工管理主要的管理对象就是人,而现场施工人员专业知识及技过程中,要加强对人员的施工管理,将监督管理工作贯穿到整个施工的能的缺乏则是做好施工管理工作的难题,一是因为现场施工管理人员过程中

4、。的有限性使得其很难对现场施工进行全面的管理和监督,对于现场施1公路桥梁施工特点工人员在施工过程中存在的操作性或技术性错误很难及时发现,并予公路桥梁的施工属于长期的户外施工项目,往往面临着较为复杂以改进;二是现场施工管理人员本身专业知识及技能缺乏使得其并不的地域及气候环境因素。有些公路桥梁在施工过程中所要面对的是水能对现场施工中使用的新工艺、新材料实现全面的熟悉,也就自然很难域环境,如青岛的跨海大桥、武汉长江大桥等;有些公路桥梁在施工过实现对施工全过程的监督和管理工作,不利于现场施工管理水平的提程中所要面

5、临的是崎岖的山脉,如青藏公路桥梁的修建,而在青藏公路升。桥梁现场施工的过程中要面临的不仅是复杂的地形地貌,亦有因高海3优化公路桥梁施工管理的措施拔的气候环境所形成的常年冻土层、昼夜温差大等多变的气候环境因3.1建立标准化的施工管理制度素。类似影响公路桥梁施工的环境因素的存在及多样性造成了在公路标准化的施工管理制度是实现公路桥梁现场施工中各项管理活动桥梁的施工设计及现场施工的过程中,即使是同一工程类型的公路桥“有据可依、有章可循”的重要前提。因此,就公路桥梁施工管理过程中梁施工,在实际的施工管理中也存在很大

6、的差异,这对其施工管理的统的某些环节要制定标准化的施工管理制度,如制定严格的工程图纸会一性造成了很大的难题。审制度、科学有序的施工人员管理制度、合理的绩效考核制度、严谨公1.1施工区域的流动性强正的工程质量监督制度等,全面规范施工人员的行为,提升公路桥梁的公路桥梁的现场施工往往没有固定的建设场所,具有较强的地域施工管理水平。流动性,同样的施工人员及现场施工管理人员在这次在这个地区进行3.2强化公路桥梁施工队伍的建设公路桥梁的施工工作,到下次可能就会去更远的地方,这种区域的流动主要包括以下三个层级:一是要强

7、化公路桥梁基层领导队伍的建性不仅严重抑制着现场施工人员工作的积极性,亦加大了现场施工人设,重在对其职业道德和管理能力的培养上,也即重视对基层领导队伍员的管理困难,由于施工环境的不同,要重新根据环境的特点向现场施的职业道德培养,以引导其树立起良好的工作责任意识,落实工作职工人员讲解相关的注意事项、制定现场的施工规划等。责;重视对其管理能力的培养,以促进其不断创新管理理念、改进管理1.2施工工期较长方法,以合理配置施工过程中的各项人力、物力及财力资源,提升施工公路桥梁的现场施工期往往较长,使得现场施工人员及项

8、目管理管理的水平及工程队伍的凝聚力;二是要强化对各级技术及管理人员人员在施工过程中往往会发生变动,降低现场施工人员结构的稳定性,队伍的建设,也即既要重视对其专业知识及技能的培养,以便其能有效而一旦在公路桥梁的施工过程中更换项目管理人员,可能也会造成整的指导施工过程中的技术性施工,提高现场施工技术水平;又要通过合个现场施工管理风格的变化,加大现场施工人员管理适应的难度,不仅理的激励手段以及严谨的绩效考核等制度,加强对其的积极引导

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