《郭沫若诗首》PPT课件.ppt

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1、石家庄市第八十九中学语文教研组郭沫若诗二首字词预习检查缥缈：定然：珍奇：闲游：陈列：形容隐隐约约，若有若无。必定这样。贵重珍奇。悠闲散步。把东西摆出来供人观看。作者简介郭沫若（1892—1978）原名郭开贞，四川省乐山人，我国著名的文学家、历史学家。左派文学作家代表之一。建国后任中国科学院院长。代表作有诗集《女神》、长诗《凤凰涅槃》、历史剧《屈原》、《蔡文姬》等等。天上的街市第一首朗读全诗这首诗的情感基调是美好、恬静、自在、清新而带有一丝忧郁。朗读时节奏不宜强，声音不宜大，速度不宜快，要做到轻松、柔和、舒缓。整体感知请用一两个词语

2、来形容“天上的街市”到底是一个怎样的世界？美丽（美丽的街市）富饶（陈列的物品是世界上没有的珍奇）自由美满（牛郎织女幸福的相会）对比思考迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。这首诗中的牛郎织女与《天上的街市》中的牛郎织女有什么区别？古诗中的牛郎织女因分离而悲怆，《天上的街市》中的牛郎织女却十分幸福。《天上的街市》为什么要这样改写？写作手法本诗运用了想象和联想的手法。联想是由一个事物的存在联想到另一个事物的存在，二者有因果联系、相似关联。想象是由一个事物

3、的存在创造出另一个事物的存在，来源于客观现实。思考：本诗中，哪里属于联想？哪里属于想象？想象的基础是什么？静夜第二首朗读全诗全诗紧紧扣住了一个“”字，对人间世界和天上世界进行了描写，以天地的“”营造出的氛围，使这首诗成为一个和谐、统一的整体。既含蓄，又优美。静静恬静整体感知这首诗与《天上的街市》一样，都运用了想象的手法。本诗哪部分是写实？哪部分是想象？第一节写实：月光——松林——白云——疏星（朦胧、恬静）第二节想象：天河——海雾——鲛人——流珠（空灵、美丽）深入探究诗人在第二节引用“鲛人泣珠”的传说，请问，诗中的鲛人为何要对月泣珠

4、？提示：月亮在文化中的意义为何鲛人要哭泣？对比异同本诗的结构与《天上的街市》有哪些异同？相同点：结构大致相同，都是先写景，以写景为基础，再展开想象。不同点：《天上的街市》中，“街灯”、“明星”的联想将读者的视线由人间过渡到了天上，属自然过渡。而《静夜》则是以第二节“天河何处”直接结束写景转入想象的。作业《郭沫若诗二首》名校课堂完成默写第15课《古代诗歌四首》，家长签字。（要求：有错必用红笔改，家长签字时要签上家长的姓名、日期及“已默写”字样）谢谢