数学上几何图形的初步认识.ppt

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1、1.圆锥由_________个面围成,其中______个是平的,________个是曲的.2.圆柱共有_______个面,底面与侧面相交成_______条_______线.3.圆锥的侧面与底面相交成_______条_____线.21131曲1曲4.①飞机飞行表演在空中留下漂亮的“彩带”用数学知识解释为______________.②把一张纸对折,形成一条折痕,用数学知识解释为____________.点动成线面面相交形成线5.如图,第二行的图形绕虚线旋转一周,便能形成第一行的某个几何体,用线连一连

2、.6.四棱柱有____个面,____条棱,___个顶点.五棱柱有____个面,____条棱,___个顶点.六棱柱有____个面,____条棱,___个顶点.12棱柱有____个面,____条棱,____个顶点.那么n棱柱有____个面,____条棱,____个顶点.61287151018814362412n+23n2n7.将长方体的每一个角切掉,其中两个角的切法如图所示,这样得到的新图形边数为()A.24B.30C.36D.42E.48C8.把一张长方形的纸的四个角同时剪去一个相同的小正方形,然后

3、把四边卷起来,则形成的立体图形是___________.9.________展开图是一个长方形和两个圆的组合.圆柱无盖长方体11.图是由四个相同的小长方体堆成的物体,试画出分别从正面、左面、上面看这个物体所得到的平面图.10.如图所示,从正面看、左面看、上面看得到的图形依次为图中的()正面看上面看左面看A12.一个几何体从正面看、左面看、上面看得到的平面图形都一样,那么这几何体可能是______或_________.13.请你分别画出从它的正面、左面、上面.三个方向看所得到的平面图形.14.下面是

4、由几个小正方体所搭成的几何体,从上面看到的平面图形小正方形的数学表示该位置小正方体的个数,请你画出相应几何体从正面和左面看到的平面图。(1)(2)(3)15.一个物体从正面看、上面看、左面看得到的平面图形如图所示.它有_____层,_____块.16.用小立方体搭一个几何体,使它从正面、上面所看的平面如图所示:这样的几何体只有一种吗?它最小需要多少个小立方块?最多需要多少个?正面看上面看17.下面图中的平面图形中是圆锥的表面展开图的是()18.观察图所示图形,经过折叠能够围成一个棱柱的是()19.

5、将图中所示的三棱柱(单位:厘米)沿侧棱和上、下底边剪开,展开成平面图形.请你画出这个三棱柱的—个表面展开图.20.将一个正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,至少需要剪________条棱.请画出正方体的表面展开图22.如图是一个多面体展开图,每个面都标注了字母,请回答如果F在前面,从左面看是B,那么哪一面会在上面?21.如图所示硬纸片、沿虚线折起来便可成为一个正方体,与“我”对面的是()A.是B.学C.名D.生23.图是正方体的表面展开图,在六个面内标有1~6个自然数,当折叠成正方体时,1

6、号面对着______面,2号面对着______面,3号面对着________面.24.如图是一个正方体纸盒的展开图.若在其中的三个正方形A、B、C分别填上适当的数,使得它们折叠后所成正方体相对的面上的数是已知数的3倍.则填入正方形A、B、C内的三个数依次为___________.25.将图中的图形折成一个立方体,图中的()是左边图形折成的.26.如图将正方形沿图中的虚线剪开后,能得到()图形27.给出以下四个几何体:①球;②圆锥;③圆柱;④正方体.其中能截出圆的几何体有()A.4个B.3个C.2个

7、D.1个28.圆锥体的截面不可能是()A.三角形B.圆C.椭圆D.矩形29.下列几何体中截面一定是圆的是()A.圆柱B.圆锥C.球D.圆台30.用一个平面截一个几何体,得到的截面是四边形,这个几何体可能是()圆锥B.圆柱C.球体D.以上都可能31.下列说法中正确的是()A.长方体的截面一定是长方形B.正方体的截面一定是正方形C.圆锥的截面一定是三角形D.球体的截面一定是圆32.如图,有一个外观为圆柱形的物体,它的内部构造从外面看不到.当分别用一组平面沿水平方向(自上而下)和竖直方向(自左而右)截这

8、个物体时,得到了如图所示的(1)、(2)两组形状不同的截面.请你试着说出这个物体的内部构造.33.用一个平面去截三棱柱,最多可以截得五边形,用一个平面去截四棱柱,最多可以截得六边形;用一个平面去截五棱柱,最多可以截得七边形.试猜测用一个平面去截n棱柱,最多可以截得__________边形。34.一个画家将10个棱长是1cm的小正方体,在地面上组成如图所示的几何体.然后她把露出的表面都染上颜色,问有_______平方厘米被她染上颜色。解:前面有3×6=18个小正方形.后面有6×2=1

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