语文24快乐的节日课件.ppt

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1、欢迎小朋友来到语文课堂义务教育课程标准实验教科书(s版)语文二年级(下)24快乐的节日执教者新民市城区第三小学梁静cxs1234xygz认一认,读一读,谁是“记忆星”?吹着祝贺希望祖国自由羽毛丰满勇敢理想敬爱欢度边读边想边画从课文中你感受到了什么样的心情?哪些词语或句子让你有了这样的感受?用笔把它画出来。带着这种感情再读一读。●●______像__________________。______像___________________。说一说我们花儿一样正在开放我们小树一样正在茁壮成长我们穿着美丽的衣裳,戴着鲜艳的红领巾,来到草地上。●●●●感谢亲爱的祖国,让我们健康

2、地成长。●●●●小鸟在前面带路,风儿吹着我们。我们像春天一样,来到花园里,来到草地上。鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像朵朵花儿开放。花儿向我们点头,白杨树哗啦啦地响。它们同美丽的小鸟,向我们祝贺,向我们歌唱。它们都说有了我们,可爱的祖国就更有希望。感谢亲爱的祖国,让我们健康地成长。我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着天空飞翔,飞向我们的理想。唱啊,跳哇,敬爱的老师,亲爱的伙伴,让我们一起度过这快乐的时光。写一写用一张纸条写一句话,送去你对伙伴的鼓励或祝福,让他也感受到快乐。1、回家查找资料:外国小朋友都过哪些节日,是怎么过这些节日的?2、寻找快乐:你除了在

3、过节的时候感受到了快乐,还在什么时候感受到快乐了,把它记录下来,写成一首儿歌。6月2日,在班级开个儿歌朗诵会。快乐时时处处都在,看你能不能发现它。快乐时时处处都在,看你能不能发现它。小小作业记心间小朋友们,再见!

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