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时间：2020-03-23
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1、互为老师共同进步张雯悦家长女儿小的时候，我常陪她一起读书，讲解故事的寓意。那时候，女儿会称呼我为“老师”。随着时间的推移。慢慢长大的女儿依然邀请我和她一起读书。有时她读一个章节，我读一个章节。她要求我用标准的普通话有感情德朗读，并作示范给我。遇到掌握不清的字词我们会一起查字典来学习。在这个过程中她为我纠正了不少的错误。例如“万人空巷”的含义、“魁梧”的读音等等。每当这个时候我都很感谢女儿，真诚地称她为“老师”。并告诉她“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的道理。我愿意和女儿互为老师，共同进步。
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