自然资源与人类活动2.doc

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1、第四章自然环境对人类活动的影响第三节自然资源与人类活动【学习目标】班级学号姓名1．说出自然资源的概念、属性、特点与分类。2．以煤炭为例，说明不同生产力条件下，自然资源的数量与质量对人类社会发展的意义。3．简述不同历史发展阶段，人类赖以生存与发展的主要自然资源。【学习任务】活动一:初识自然资源概念：指存在于自然界，在一定的时间条件下，能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的物质与能量的总称。（1）铁矿石、汽油、森林、雷电、煤炭、土地、蔬菜、阳光在上述物体中，哪些是自然资源？哪些不是自然资源？（2）阅读P102自然资源的特点相关内容，回答：自然资源有哪些特点？（3）下列说法说

2、明了自然资源的哪个特点？A.森林资源是一种重要的物质资源，又是一种重要的环境资源。B.提倡节约和珍惜用水。C.我国北方多煤，南方多水。D.森林的破坏，导致野生动植物资源减少。（4）根据自然属性，自然资源可分为矿产资源、气候资源、水资源、土地资源、生物资源。上述五类资源中，按自我再生的性质分，哪些属于可再生资源，哪些则属于非可再生资源？活动二：探究自然资源（煤炭）的利用过程（1）在下图中分别画出煤炭在能源构成中的比重超过木柴的年份和石油天然气的比重超过煤炭的年份。（2）阅读：P102-P104正文，完成下列表格（小组合作）前煤炭时期煤炭时期后煤炭时期时间主体能源能源时代直接原

3、因根本原因：活动三：探究自然资源对人类活动的影响（1）在农业社会，世界古文明发源地主要分布在哪里？为什么会分布在这里？自然资源对这些地区的社会经济作用程度怎样？（2）工业社会：我国的工业主要分布在上述地区，为什么会分布在这里？自然资源对这些地区的社会经济作用程度怎样？（3）后工业化社会：在北京中关村，分布着大量著名高科技企业，为什么会分布在这里？自然资源对这些地区的社会经济作用程度怎样？（4）根据上述内容，试完善下图（标明各个社会阶段的主要利用自然资源，画出作用强度曲线）【课堂反馈】一、单项选择：陆地资源是人类文明和社会进步的物质基础，是人类进行生产活动的对象。据此完成1～

4、2题。1．下图中A、B、C、D四图能正确表示自然资源、能源、矿产资源三者之间关系的是2．自然资源潜力扩大和提高的基础是A．资源的再生性B．科学技术的进步和发展C．物质运动的循环D．自然资源数量巨大3．赤道地区水资源比副热带地区丰富，说明了自然资源具有A．整体性属性B．地域性属性C．多用性属性D．有限性属性4．农业社会阶段利用的基本能源有A．风能、煤炭B．煤炭、木柴C．木柴、水能D．水能、风能下图为“人类文明进程及社会经济增长主导因素变化示意图”，读图完成5～6题。5．图中d曲线表示的主导因素是A．土地B．劳动力C．资本D．技术6．到工业文明阶段，土地资源对社会经济发展的影响

5、突出表现为土地的A．数量B．质量C．类型D．区位