中考英语翻译题型讲解指导及技巧.doc

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1、中考英语翻译题型讲解及技巧 初中英语教学大纲中规定，初中英语要培养学生“初步运用英语的能力，为真实交际打下基础”。交际包括听、说、读、写，听和读是接收信息(输入)，说和写是表达信息(输出)，因此，写是表达能力的重要方面，理所当然地成为考查的重点。汉译英是属于主观性试题，在近几年中考试卷中所占的比例逐年增加，所考查的知识点、题目的设计编排也越来越灵活。初中阶段一般是翻译句子，即根据所给的汉语，填空完成句子。此题型既是衡量学生英语基础知识掌握情况的手段之一，又是培养学生综合运用所学英语知识进行书面表达

2、的能力。 一、句子翻译题的题型特点纵观各省中考英语试题的句子翻译题，其考查的重点为：各类重要句型结构及搭配、重点词的用法及习惯表达、主要语法规则及其运用等，为了便于评分，大多题型用“翻译填空”即“完成句子”来考查学生“译”的能力，此种题型一般占试卷总分的百分之十左右。 二、句子翻译题的解题技巧1.要明确命题意图，做到有的放矢。一般说来，句子翻译都有个明显的考查意图，要么是考查某个词的用法或习惯表达，要么是考查某个句型的结构或搭配，或者是考查某条语法规则的具体运用，等等。在做题时若能明确命题者的考查

3、意图，那么便可加强做题的针对性，从而做到有的放矢。2.要注意英语的习惯表达以及英汉两种语言的不同之处。由于历史、文化等方面的原因，英汉两种语言在用词选句等方面有许多不同之处，这一点考生一定要引起足够的重视，千万不要用汉语的习惯硬套英语句型。比如：汉语中常说“希望／建议／同意／拒绝某人做某事”，但英语习惯上却不能hope/suggest/agree/refusesbtodosth；又比如：汉语中的“红茶”，按英语的习惯是说成blacktea，而不是对应地说成redtea。再比如：汉语的“踢足球”和“

4、打篮球”，分别要用“踢”和“打”，且习惯上不能替换(即不说“打足球”或“踢篮球”)，但在英语中既不用kick(踢)，也不用beat(打)，却通用一个play。所有这些方面的基础语法知识和基本惯用法知识，同学们在复习迎考过程中都要特别注意。3.不要逐字翻译。不少同学在做翻译练习中往往有逐字翻译的习惯，比如：当他要译“他年龄很大”这样一个极为简单的句子时，他往往会逐字译为Hisageisverybig.而不是正确地译为Heisold.又如要译“我工作很忙”，他不是正确地译为I’mbusy，而是逐字译为

5、Myworkisverybusy。所有这些问题考生在复习迎考中都要予以充分重视。4.由于句子翻译一般采用翻译填空的形式，也就是说被填空的句子在句法结构或表达形式等方面已有了一定的限制，所以考生在做这类题时不仅要注意所给的中文句子的含义，而且要注意已给英语句子的结构和所使用的句式等，做到既不偏离中文含义，又符合英语表达的习惯性和地道性。总之，在做句子翻译题时，要注意单词的词形变化，如名词的单复数；动词的时态、语态及非谓语动词；形容词、副词的比较级、最高级等。除了掌握正确的解题思路和技巧外，重要的是平

6、时的积累，考试时的认真、细心、全盘考虑。只有这样，才能使大家在考试中取得理想的成绩。翻译填空题解题方法 纵观各省中考英语试卷中的翻译填空题，其考查的重点为：各类重要句型结构及搭配、重点词的用法及习惯表达、主要语法规则及其运用等，为了便于评分，大多题型用“翻译填空”即“完成句子”来考查学生“译”的能力，此种题型一般占试卷总分的百分之十左右。做这种题目时，首先，要认真读汉语句子，准确把握句子所要表达的意思，了解句子的主要结构。然后带着空格读一下已给出的英语翻译，联想相关词汇和句型，再去考虑语态、时态、

7、词形变化、主语与谓语数的一致等问题。有时，考生将答案填进空格后，发现填入的内容不符合题目对字数的要求，有时空格没填满，有时空格又不够填的，这时就要注意了，要么就要尝试改用同义词组，要么就是在读题时漏掉了容易受到忽略的修饰词。如：副词，形容词或代词等，最后，将填好了的句子再读一遍，从时态、语态、词形、数的一致等方面检查一下，保证与所给的汉语意思一致。具体说来，应注意以下几点：1.要明确命题意图，做到有的放矢。一般说来，句子翻译都有个明显的考查意图，要么是考查某个词的用法或习惯表达，要么是考查某个句型

8、的结构或搭配，或者是考查某条语法规则的具体运用，等等。在做题时若能明确命题者的考查意图，那么便可加强做题的针对性，从而做到有的放矢。2.要正确判断所要填入的词的词性和词形。从分析句子结构入手，判断该词在句子中作何成分，从而决定词性；再根据它在句中的作用决定词形包括名词的单复数、动词的时态、语态及非谓语动词的形式、形容词、副词的比较级、最高级等。在做题时，只有确定翻译句子中词的形式，才能准确完成，取得好分数。3.根据试题型所涉及的考点类型，做出联想，既要注意所给的中文句子的含义，也要