学会不抱怨,创造幸福的教师职业生活.doc

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1、学习手记:学会不抱怨,创造幸福的教师职业生活万康平如果一个职业人,他从职业中无法获得幸福感,那么他人生的幸福感至少一半被剥夺走了。教育是神圣的,教书是神圣的,但是,由于多方面的原因,当前,作为一名教师,能从职业中获得幸福感的恐怕不在多数,这种状况是应该改变的。参加过几次培训学习,让我更深刻地体会到这一点。并就如何做一个幸福的教师(即教书人)涌现出了很多的心灵火花。怎么才能做一个幸福的教师呢?首先、做一个爱学生的老师。爱学生,才能把自己的工作提升到百年树人的高度,才能唤醒自己的责任心和奉献心,才能认真地让自己的每一天的工作变得有意义,尽管平凡,但绝不平庸。其次、做一个爱研究的老师。教学工作

2、如果缺乏研究意识,那么教学就会变成一种无比繁琐不断重复的机械劳动,教师的生活就会变得枯燥。但是,教育是一种塑造心灵的活动,因而是需要创造性工作的,这就需要教师不断第钻研教育理论,提升教学技能,发现教学中的问题,不断地通过研究提出解决问题的支撑理论和解决方案。只有这样,教学才是充满挑战性的活动,才会赋予每天的教学生活新奇出彩的内容,从而增添教学的成就感,满意度。再次、做一个爱读书的老师。通过读书,积累新知,提升自己的内涵和气质,让教学生活充满书香。读万卷书,行万里路,可以让教师把自己的人生舞台延展到上下五千年,纵横八万里。这样,走上三尺讲台,你会感到原来狭窄的教室,便宽变大了,那些原来有点

3、讨厌的学生却是你最忠实的听众。第四、做一个爱运动的老师。运动,给教师静态的工作增添动态的乐趣,给教师一个健康的身体和阳光的心态,会激发对生活的热爱之情,使自己更乐观地对待工作和生活。第五、做一个爱生活的老师。爱生活的老师,会尊重每一天,认真地过好每一天,爱生活的老师,他不会抱怨生活,他不会跳出生活的地面,去空想不找边际的云彩。幸福只是个心态,很多人的不幸福,仅仅是因为没有给自己一个正确的定位,一个良好的心态而已。爱生活的人,他会在每一天里,哪怕是面对自己种的一个小盆栽,都会高兴半天,你说这样的老师,他不幸福吗?

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