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1、我国会计教育及会计教育研究的现状与对策’刘永泽孙光国东北财经大学会计学院财务与会计研究中心已经得到会计学界,而对【摘要】会计教育在会计学科建设中的地位的认可会计教育进行深入研究的重要意义也。,。日益显现近几年来我国会计学界对会计教育的研究取得丰硕成果本文在简要说明我国会计教育面临的新环境,,的基础上对我国会计教育存在的一些问题提出了解决的对策并就近年来的会计教育研究的特点做了总结,也提。出了加强会计教育研究的建议【关键词」知识经济会计教育会计教育研究教育之于社会发展的重要意义犹如水之于鱼一样,会计教育之于会计发展的重要性亦如此。人类跨人,我,。,
2、世纪国加入越来越使人们认识到教育的重要性在会计学界研究与探讨会计教育的学者也,,。越来越多表明会计教育面临着诸多挑战与机遇也遇到许多需要解决的难题、一世纪我国会计教育面临的环境一全球经济一体化要求会计国际化。,全球经济一体化将是世纪世界经济发展的趋势世纪年代以来世界经济开始出现全球一体化的,在世纪,。迹象世界经济无疑会加快一体化的进程。,全球经济一体化将给我国的会计教育带来巨大的挑战跨国公司的大量进人及其本土化经营将大大增加对高新技术人才及熟悉世界贸易规则的金融、管理、贸易、法律、会计等方面的高级经营管理人才的。,,,需求许多国家看好中国教育市场
3、采取多种措施吸引中国学生出国留学不仅如此国外机构进入我国。,合作办学的条件也将放宽这些高等教育机构具有较强的吸引力并在我国境内直接与我国现有学校竞,必将对我。,,,争国高等教育形成挑战同时会计教育市场的争夺这对我们来讲无疑又是一次难得的发展机。,,,遇通过引进来的办法有利于我们学习先进国家的经验并且结合我们的国情促进我国会计教育,尤其是高校会计教育的发展。二知识经济对会计环境的影响经济的发展,和社会的进步越来越依赖于知识的积累和人们对有效信息的运用依赖于人的智慧和创。,、、,新有调查显示影响会计的主要因素较集中地涉及到知识经济信息技术经济体制改革
4、等而知识经济。是第一位的。知识经济给会计环境带来的主要影响包括一是知识的过时和报废率越来越高知识更新速度的加快“,”。。使上一次大学管用一辈子的时代已经一去不复返了二是会计人员所处的工作环境越来越复杂来“”本文系刘永泽教授主持的辽宁省教育厅课题加人〕后我国会计教育及会计学科建设的相关问题研究批准号的阶段性研究成果。暴暴蘸暴蘸鬓蘸暴馨蘸蘸瓢蘸夔蘸鬓,要求会计人、,计算机网络和会计手段的现代化员具备高素质综合能力而且由于现代科学技术的应用,。,,使得风险加大会计数据的安全性值得重视在知识经济中随着社会的日益知识化建立在信息技术基,。础上的服务型经济将
5、逐渐居于主导地位从而更加显现并强调会计与会计教育的重要性三中西方文化的交叉与碰撞、。、、任何经济法律政策都具有深刻的文化根源会计的社会文化环境包括思想观念价值取向思维方、、,、、,式行为准则以及语言文字风俗习惯等它们制约着会计人员的价值观道德规范信念对会计模式。,系统的形成和发展有重要的影响一个国家的文化取向影响着该国会计理论与实务的发展过程和方向文。,化是一个国家会计制度形成中的重要决定因素综合分析各国文化很清楚的看得出来各国之间的文化存在着较大的差异。,,,近年来我国社会文化环境也在逐渐改变自由观念和个人主义的增强民主平等和法制观念的加,,、
6、,,强竞争文化和信用文化的建立理性科学和自主精神的增强等等这些都将对我国会计制度的建设。,产生深远的影响反映在教育上从传统的强调教师的主导作用转变为学生与教师之间的责权利应对等继续发扬儒家,。,文化善于归纳与类比的思维方式但也要摈弃限制人们创新思维的弊端在这方面文化的。“,影响根深蒂固著名物理学家杨振宁教授以其亲身体会讲到西南联大教会了我严谨西方教会了我创。”,“”。新作为现代教育应该教给学生比知识更重要的东西、二我国会计教育存在的问题及对策一关于会计教育目标与教育理念如何确定教育的目标是教育界长期争论不休的话题,会计教育目标的确定也不例外。从年
7、开始,“”,“”我国会计教育界就围绕会计教育的培养目标问题进行了多次讨论是培养通才还是专才是培养,,,应用型人才还是研究型人才是精英教育还是大众教育是素质教育还是技能教育是高级人,。,,。才还是普通人才关于这些问题的答案见仁见智至今没有形成一致意见这些问题的回答将会对会。计教育的改革提出不同的要求,,,“、针对会计教育目标存在的问题我们认为在会计教育方面应树立分阶段分层次确定教育目”,。“”,,标的观念并在此基础上转变教育理念所谓分阶段主要是从会计的学历教育来说就是分不同,。,、、的学历阶段树立不同的培养目标从目前来看会计的学历主要有专科包括高职
8、本科硕士研究、。“”,,生博士研究生等不同阶段所谓分层次主要是从同一阶段的人才培养来说即使是同一学历阶,,。段也不应对所有学生树立相同的
