本科精品大学生体育与健康 第九章 体育竞赛及欣赏.docx

《本科精品大学生体育与健康 第九章 体育竞赛及欣赏.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第九章体育竞赛及欣赏1简述体育竞赛的构成要素。（1）竞争性竞技体育中的“竞”是指比赛和竞争，“技”是指运动技艺。运动员参加比赛的能力，即竞技能力。竞技体育由此可以简单理解为比较竞技水平高低的体育活动。激烈的竞争性就成为竞技运动区别于其他体育运动的最本质的特点之一。竞技运动的参加者总是力求最大限度地发挥自己的潜能去战胜对手。竞争性是竞技体育不断发展的杠杆，它既增加了比赛胜负的不确定性，也使得竞技运动更具魅力。（2）规范性现代竞技运动的发展要求运动员必须具有高度完美的技艺，否则就难以取得比赛的胜利。高度的技艺性是竞技体育赖以生存在的基础，但高度的技艺又是以对技

2、术、战术和各种训练的规范性要求为基础建立起来的。竞技体育的规范性还表现在各个竞技体育项目竞赛规则、竞赛规程等制约机制的规范性和竞技体育管理的规范性等方面。（3）公平性竞技运动中的竞争应该在高度公平的条件下进行。也就是说，竞技运动比赛应该合情合理，不偏袒任何参赛者。没有公平竞争，竞技运动便无法正常进行。为保证公正、公平地进行竞争，竞技运动的组织者对比赛项目、时间、地点、场地器材及运动员的参赛资格作出了明确的规定，对运动员的参赛行为及比赛组织和裁判工作制定了严格的行为规范。比赛规程和规则就是其中最主要的要求，不仅比赛必须严格根据规程和规则的要求来进行，平时训练也

3、必须针对规则的要求有针对性地进行。（4）集群性竞技体育是由若干运动员组成的群体行为。必须具有一定数量的运动员同时参与，才有可能组织竞赛活动。在集体运动项目中，这种集群性的特点表现得尤为突出。每一个个体在群体中都起到一定的作用，完成一定的功能;它们之间又有着紧密的联系，从而构成完整的竞技活动。竞技体育的集群性还表现在运动员或运动队与其他个人或集体的关系之中，如与教练员、科研人员、管理人员的关系，与裁判员、球学和观众等各方面人员之间的关系。所以说，竞技体育是由很大的群落系统参与的社会行为。（5）公开性现代通信系统的发展，使重大的体育比赛活动能够成为吸引全球数亿人

4、关注的社会活动。而且，竞技体育具有比一般社会活动更为明显的公开性和外相性特点。在运动训练方面，新的运动技术和训练方法，经由运动员的比赛，很快成为大家共享的财富，同时也会成为被对手利用而成为战胜自己的武器。因此，竞技体育的公开性也在很大程度上促进了竞技体育的不断创新和发展。（6）观赏性竞技体育是从以娱乐为主要目的的游戏发展而来的，现代竞技体育日益加强的竞争性更大大加强了其可观赏性。不仅参加者可以通过表现自我并战胜对手获得胜利的喜悦，而且观众也可通过观赏竞技体育比赛，从日常紧张的工作和生活中解脱出来，获得一种特有的轻松感和美的享受。因而，竞技体育以其独特的观赏性

5、赢得广大群众的认可和支持，奠定了其自身发展的坚实基础。2体育竞赛对培养学生所起的作用有哪些？对于培养学生的价值观和人生观，体育竞赛所起的作用表现在以下几方面。（1）培养学生的集体思想.。（2）促进学生的个性发展。（3）有效地激励学生的上进心。（4）培养学生的法规意识和自觉心态。（5）满足学生的表现欲望。（6）愉悦身心和磨炼意志。（7）发展学生智力并提高其他能力。3观看体育比赛过程中如何做一名文明观众？观看体育比赛过程中要做一名文明观众应做到：（1）“观看有礼”；（2）“欣赏有道”；（3）“参与有度”。