课时练习--Unit-4-Where's-my-schoolbag单元清课件-(新版)人教新目标版.ppt

《课时练习--Unit-4-Where's-my-schoolbag单元清课件-(新版)人教新目标版.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、单元清一、where引导的特殊疑问句1．用法：该特殊疑问句用来询问人或物所在的位置，其结构为“Whereis＋单数名词？”或“Whereare＋复数名词？”。也就是说where后面be动词是用is还是are取决于be动词后面的名词或代词的单复数形式。单数用is，复数用are。如：Whereismyeraser？我的橡皮在哪儿？Whereareyourkeys？你的钥匙在哪儿？2．答语：①用It's＋介词短语(对应Whereis...？)或They're＋介词短语(对应Whereare...？)。如：—Whereismyeraser

2、?—It'sonthedesk.—Whereareyourkeys?—Theyareonthesofa.②可直接回答物品所在地点，省略it's或they're。③当你不知道在哪，可用“Idon'tknow”来回答，意为“我不知道”。注意：don't＝donot，其中do是助动词，用来帮助构成否定句或疑问句，当主语为第三人称单数时，助动词应用does，与not缩写为doesn't。如：Shedoesn'tknow.她不知道。二、介词in，on与under的用法1．in意为“在……里面，在……内”，通常表示在某一空间里。如：Myrin

3、gisinthebag.我的戒指在包里。【拓展】in还可以表示地点、时间(后接年、月、日、世纪、早上、晚上等)及使用什么语言。如：inWuhan在武汉；inthemorning在早上；in2012在2012年；inEnglish用英语2．on意为“在……上面”，表示物体间有面的直接接触。如：Acupisonthedesk.书桌上有个杯子。【拓展】on也可表示时间(后接具体某一天)。如：onMonday在星期一3．under意为“在……下面”。如：underthedesk在课桌下面◆写作案例假如你是Helen，请根据图片提示和提示词

4、，以Mybedroom为题写一篇短文，要求语句通顺，连贯。50字左右。提示词：bed，bookcase，books，picture，wall，computer，chair，backpack，on，nextto，desk_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_______◆思路点拨本文的写作要求是介绍房间内物品的摆设，行文时我们既要介绍出物品名称，表达清楚其所在位置；还要注意选择好方位介词和相关的句型，以便使文章更为简洁、明了。文中所涉及的主要语言要点如下：1．I'm…2．Welcometo…3．Thereis/are…in/on/behind/nextto…4．Youcansee…5．It's…6．Ilike…◆美文欣赏Welcometomyhome.I'mHelen.Thisismybedroom.Mybedisinthemiddle.Thebookcaseisbehindit.

7、Youcanseesomebooksinthebookcase.Thereisachairnexttothebed.Aschoolbagisonthechair.Nexttothechair，there'sacomputeronthetable.Youcanseeapictureonthewall.It'sapictureofagirl.Ilikemyroom.