鲁教版第九单元金属复习课.ppt

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1、叙永二中袁汝良复习第九单元金属1.了解金属的特性及其应用,认识加入其他元素可以改良金属特性的重要性;知道生铁和钢等重要合金;认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。2.掌握金属的一些重要化学性质,了解防止金属锈蚀的简单方法;了解从铁矿石中将铁还原出来的方法,知道金属冶炼的基本原理。3.记住常见的金属活动性顺序,并能应用解决实际问题。4.了解金属腐蚀的条件和防护的简单方法。5.通过比较学习,帮助学生形成获取信息和处理信息的能力,并构建出与金属材料相关联的知识体系。学习目标:1.金属的化学性质。2.金属活动性顺序的应用。重点:难点:金属活动性顺序的应用。(

2、一):金属的物理性质:(1)金属的共性:大多数金属都具有、密度和硬度较大、熔点和沸点较高、具有良好的、、、其余都是固体(除外)。(2)不同金属的特性:如密度、熔点、硬度都有很大的差别。熔点最高的是,熔点最低的是,导电性最强的是。基础知识回顾金属光泽导电性导热性延展性汞汞钨银【课前自主学习】:(二)金属的化学性质(1)、与氧气的反应:如:铁丝在氧气中燃烧(写化学方程式,下同)。(2)与酸反应:金属+酸→盐+氢气,如:铁与稀硫酸反应:。(3)与盐溶液的反应:金属单质A+(金属B)盐→(金属A)盐+金属单质B,如:铁和硫酸铜反应。Fe+H2SO4===FeSO4+H

3、2↑点燃3Fe+2O2===Fe3O4Fe+CuSO4===FeSO4+Cu前面后面氢气前面不能强KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu(1)越靠前金属活动性就越。(2)排在的金属(除开钾、钙、钠)可以将排在的金属从它的可溶性盐溶液中置换出来。(3)排在氢面的金属,可置换出酸(除开浓硫酸和硝酸)中的氢,生成;排在氢右边的则。(三)金属活动性顺序炼铁的原理:在高温条件下,用CO将铁从它的氧化物中还原出来。反应的化学方程式:。注意:(1)要先通入CO一会儿后才开始加热氧化铁。(2)尾气要进行处理。(四)金属的冶炼(1)铁生锈的条件是:铁与和同

4、时接触时最容易生锈。(2)铁锈的主要成分是(填化学式)。(3)防锈的方法:保持铁制品表和;在铁制品表面涂上一层;还可以制成合金。(五)钢铁的锈蚀与防护3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2高温氧气水Fe2O3清洁干燥保护膜2、分小组进行成果展示!1、学生课前分小组合作,对本单元知识归纳、总结,构建出知识体系。【课前合作学习】:一、本单元知识结构梳理金属常见金属材料金属与氧气反应:金属+氧气→金属氧化物金属化学性质(第二节)金属的物理性质:共性和个性。(教材55页)合金:生铁和钢等合金。(教材56-57页)铁的冶炼:3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2(教

5、材59页)金属与酸反应:金属+酸→盐+氢气↑(有条件)金属活动性顺序的应用(教材63页):KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu置换反应:一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应。(教材63页)金属与盐反应:金属+盐→新盐+新金属(有条件)高温金属活动性逐渐减弱钢铁的锈蚀与防护:铁生锈的条件;防腐蚀的常见方法;废旧金属的回收利用。(教材68页)导电、熔点高导电强度大,硬度大导热、耐腐蚀1.(我来抢答)请说出下列金属制品分别利用了金属或合金的哪些优点?(1)不锈钢炊具。(2)自行车架。(3)铜质导线。(4)电灯钨丝。知识

6、点一:金属的物理性质我来抢答!Fe+2HCl===FeCl2+H2↑Δ2Cu+O2===2CuOFe+CuSO4===FeSO4+Cu点燃3Fe+2O2===Fe3O4高温3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2FeCl2③Fe②知识点二:金属的化学性质Fe2O3①Fe3O4CuCuO④⑤①;②;③;④;⑤.我来做!2、写出下列物质之间相互转换的化学方程式,看谁写的又快又准确。②、铁与稀盐酸、稀硫酸或盐溶液反应后,生成亚铁盐。友情提示:①、在金属活动性顺序表中,能置换出酸中氢的金属必须是排在氢前边的金属。B3、下列化学方程式书写正确的是()A.Cu+2HCl=

7、==CuCl2+H2↑B.Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑C.2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑D.Fe+ZnSO4===FeSO4+ZnC4.(2011•株洲)金属单质家族四兄弟W、X、Y、Z,不小心掉入稀盐酸池,神情如图所示:中考在线则W、X、Y、Z的金属活动性顺序为(  )A.X>W>Z>YB.W>X>Y>ZC.Z>X>W>YD.Y>Z>X>W知识点三:金属活动性强弱比较D5.已知X、Y、Z三种金属能发生下列反应:(1)X+H2SO4==XSO4+H2↑;(2)Y+Z(NO3)2==Y(NO3)2+Z;(3)Z+X(NO3)2==Z(N

8、O3)2+X,则X、Y、Z三种金属与氢

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