城乡一体化进程中地社区融入_刘碧华.pdf

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1、第35卷第3期湖南城市学院学报Vol.35No.32014年5月JOURNALOFHUNANCITYUNIVERSITYMay2014城乡一体化进程中的社区融入刘碧华a，乔冰菡b，肖林a（中南大学a.公共管理学院；b.外国语学院，长沙410083）摘要：随着我国城乡一体化建设的大力推进，越来越多的农村社区将发生变革，农民的社区重新融入也将成为城乡一体化建设的重要工程。农民的社区融入包括经济整合、生活适应、文化接纳与培育、心理认同四个维度，经济整合将使农民与当地社区的经济联系更为紧密，城市化生活方式的适应加快转变农民的观念和行动，地方文化的接纳和培育强化了居民共同体意识，而心理融入则强化居民的身

2、份认同。关键词：城乡一体化；农民；社区融入；经济整合中图分类号：F290文献标识码：Adoi:10.3969/j.issn.1672-1942.2014.03.007文章编号：1672–1942(2014)03–0033–06夫科尔、斯图尔特(Stuart)——变形炉论，以及肯一、问题的提出尼迪(Kennedy)——三重熔炉论等，他们强调的都是外来移民对原有社会文化传统和习惯的抛弃，近几年，城乡一体化建设进程的加速对农村对当地主流文化的认同。与认为移民终将放弃自土地提出了新的要求，原先零碎的个体经营已不己的传统文化以适应主流社会的融合论不同，多再适应新形势的需要，规模化、产业化、集中化元文化论

3、用来形容多民族、多文化、多语言的社经营成了农村经济发展的新方向，各地纷纷开展[1]会，他们强调不同种族、不同群体之间享有保土地流转实现土地的集中经营，部分地区为节约持各自特征，保持某种差别性的权利。建设用地指标引导农民集中居住。这一过程使得在国内，社会融入理论多应用于进城农民工大量农民失地，失地农民部分走进城市融入城市的城市社区融入问题，学者们把进城的农民工看社区，部分则仍留在农村，经历农村社区的重大成外来人口，把社区融入看成是外来人口完成经变革，而留在农村的这部分失地农民能否重新适济层面、社会层面、心理层面或文化层面的融入应和融入变革后的新社区将成为城乡一体化建设过程。吴晓林认为不论社会融入

4、（Socialinclusion、的后续工作，事关农村社会的稳定和农民的安居Socialassimilation或SocialAdaption）概念来源乐业，必须引起高度重视。于哪个英文词汇，都有“特殊人口（特别是外来人“社区融入”最初是西方移民研究中的一个重口）适应主流社会”的意思；杨菊华认为社会融入要概念，主要集中在流入本国的外国移民或劳动是一个综合性、系统性、富有挑战性的概念,具力身上，指的是移民通过在生产方式、日常交往、有多个维度或多重意义，她将社会融入界定为流生活方式、价值观念等方面融入迁入地，并接受动人口在经济、行为、文化和观念上融入流入地认同新的角色身份。比较有代表性的观点和流派

5、的主流社会体系中，包括四个层次，即经济整合、有“融合论”（又称“熔炉论”）和“文化多元论”，其次文化接纳、行为适应和身份认同；丁宪浩认为农还有非主导的混合模式。“融合论”者Park和民工的社会融入，是指农民工为流人地社会真正Burgess将社会融合定义为“个体或群体互相渗接纳，成为流入地社会的“全权公民”，享有与流人透、相互融合的过程；在这个过程中，通过共享地户籍居民一样的权利，承担一样的义务,流人地历史和经验，相互获得对方的记忆、情感、态度，户籍居民和农民工双方基本消除身份差异意识，最终整合于一个共同的文化生活之中”，持熔炉论都将对方看作与自己一样的建设现代化的合作伙的学者还有特纳(Turn

6、er)——“边疆熔炉论”、克雷收稿日期：2013-11-09基金项目：湖南省十二五重点学科支持作者简介：刘碧华（1989-），女，湖南郴州人，硕士研究生，主要从事社区建设与城市治理研究。34湖南城市学院学报2014年第3期伴，共享发展成果的平等公民。其融入过程中的动阻力因素、效果以及存在的问国内外学者对社会融入的关注大多只针对移题，对该区失地农民社区融入现状做出了基本诊民这一群体，具有一定的局限性和特定性。社会断，这对于促进其他地区农民社区融入具有重要融入作为一种科学概念，其主体不应该只包括目的借鉴和参考价值。前学术界较为广泛使用的移民等特殊群体，还应（一）农民社区融入的背景包括那些在经济、政

7、治、文化、生活和思想上广G社区由两个自然村合并而成，辖4个片区，泛存在的弱势群体，即那些在各个方面处于相对626户，2668人，村域面积4.94平方公里，2007弱势地位的个体或群体。城乡一体化建设背景下年，基于特有的历史地理和区位资源优势，长沙留在农村或回到农村集中居住的失地农民在某种市政府将G社区作为新农村建设和城乡一体化改程度上也属于这种弱势群体，他们处于一种边缘革示范点，试点工程由核心区建