实验室制备气体 的 问题.ppt

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1、实验室制备气体的问题安全发生装置净化装置干燥装置收集装置吸收装置反应物状态及反应条件气体及杂质的性质气体的性质选择干燥剂气体水溶性及密度气体的毒性选择吸收剂反应原理制备思路实验室制取氯气装置下列装置会产生或解决哪些安全隐患?BＣA安全装置涉及到的安全问题主要有：A.防污染C.防堵塞,爆炸B.防倒吸绿色化学倡导尽可能消除或减少有毒,有害物质对环境的影响。A.防污染安全装置①灼烧式原理是有毒可燃性气体被灼烧除去②吸收式原理是有毒气体被吸收除去③收集式原理是将有害气体收集起来，另作处理。吸收与防倒吸装置B.防倒吸安全装

2、置①隔离式原理是导气管末端不插入液体中，导气管与液体呈隔离状态。②倒置漏斗式原理是由于漏斗容积较大，当水进入漏斗内时，烧杯中液面显著下降而低于漏斗口，液体又流落到烧杯中③接收式原理是使用较大容积的容器将可能倒吸来的液体接收，防止进入前端装置（气体发生装置等）防堵塞装置①液封式原理是流动的气体若在前方受阻，锥形瓶内液面下降，玻璃管中水柱上升②恒压式原理是使分液漏斗与烧瓶内气压相同，保证漏斗中液体顺利流出。C.防堵塞安全装置----保证装置的畅通1.在实验室里制取某些有毒气体时，为了尽量防止毒气逸散造成空气污染，有人设计了如

3、下图所示的装置[Ⅰ]。并设想用[Ⅱ]或[Ⅲ]两种简易装置代替[Ⅰ]的b～c部分，以求达到同样的目的。试回答：(1)若用[Ⅰ]取氯气，b瓶加入的液体一般为_。(2)装置[Ⅰ]中b能防止多余气体逸散的原因是:饱和食盐水关闭活塞后，若a中仍有气体发生，气体压强增大。将b中液体压入c中，整个装置成为储气装置，不会有气体逸出。（3）欲用[Ⅱ]或[Ⅲ]代替[Ⅰ]中的b～c部分(选用液体相同)，是否可行?[Ⅱ]是否可行(填“是”或“否”)_____________。[Ⅲ]是否可行(填“是”或“否”)_____________。是否２.

4、现要制备无水三氯化铝并将其保存下来，选用的装置如下图所示：（１）设计的制取过程是：制氯气→净化和干燥氯气→制氯化铝（易潮解，易升华），则其中的试剂应为：Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ，Ｅ．（２）本设计的缺点是：未能收集升华的氯化铝，可能造成导管堵塞，直接通入氢氧化钠溶液会造成氯化铝潮解ＭｎＯ２和浓ＨＣｌ饱和食盐水浓硫酸ＡＢＣＤＥＡｌ粉ＮａＯＨ溶液（３）请你设计比较合理实验装置反应原理学科知识安全防范措施处理方法实验装置创新设计小结思考:1.实验室用甲酸与浓硫酸在加热条件下制取CO气体反应为：HCOOHH2O+CO↑,请设计一装置以制取干

5、燥纯净的CO气体。H2SO4△NaOH溶液浓硫酸甲酸、沸石浓硫酸分析:(1)液体+液体→气体(2)甲酸易挥发，混合液易暴沸，应加沸石(3)气体难溶于水且密度与空气相差不多(4)所含杂质为：甲酸，水蒸气(5)CO有毒，尾气应点燃△2.实验装置创新设计在没有现成的CO2气体发生器的情况下，请选用下图中的部分仪器，装配成一个简易的、能随开随用、随关随停的CO2气体发生装置。应选用的仪器是（填入仪器的编号）。acde