六年级语文上册 安塞腰鼓课件 苏教版.ppt

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1、安塞腰鼓刘成章腰鼓安塞,位于我国陕西省北部刘成章,陕西省延安人。现任中国散文学会常务理事。代表作《羊想云彩》。学习目标1、感受安塞腰鼓的雄浑气势。2、通过朗读课文体会文中表现出来的生命中奔腾的力量和阳刚之美。3、理解排比修辞手法在文章中的作用。生字注音kànghuìjīzhuórǒngmòhànpángbójiá亢奋()晦暗()羁绊()烧灼()冗杂()蓦然()震撼()磅礴()戛然而止()用“的安塞腰鼓”对安塞腰鼓进行评价。(可填词、短语、句子,在课文中找)说说文章是从哪四个角度来展示安塞腰鼓的艺术魅力的。整体感知用“我发现……美,因为……”的句式叙述对课文的理解。品味1、安塞腰鼓表演前的情

2、景是:人性格:神情:腰豉:景2、填空并指出修辞手法及其作用。一捶起来就了、了,了!……黄土高原上,爆出一场多么、多么、多么的舞蹈哇——安塞腰鼓。3、找出课文中点明中心的一句话。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。本文写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点,赞美了安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量。表达了作者赞美陕北高原人们粗矿、豪迈、开放的性格特征的思想感情。总结

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