高中生物学业水平测试知识点总结2

高中生物学业水平测试知识点总结2

ID:5255910

大小:510.50 KB

页数:15页

时间:2017-12-07

高中生物学业水平测试知识点总结2_第1页
高中生物学业水平测试知识点总结2_第2页
高中生物学业水平测试知识点总结2_第3页
高中生物学业水平测试知识点总结2_第4页
高中生物学业水平测试知识点总结2_第5页
资源描述:

《高中生物学业水平测试知识点总结2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、高中生物学业水平测试知识点总结必修1知识点1.生命离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位病毒无细胞结构,由蛋白质和核酸组成,只能寄生在寄主细胞中,常考病毒:①噬菌体-寄生在细菌细胞内,属DNA病毒,②流感病毒、H7N9、HIV、SARS都是RNA病毒2.原核细胞与真核细胞根本区别为:有无成形的细胞核(核膜)或(有无核膜包裹的细胞核)举例差异性统一性原核细胞细菌、蓝藻、放线菌无成形的细胞核(无核膜,只有拟核)无染色体(只有环状的DNA)只有核糖体一种细胞器1.都有细胞膜、细胞质和核物质2.都有核

2、糖体真核细胞草履虫、酵母菌、植物、动物有成形的细胞核(有核膜)有染色体有多种细胞器注意:蓝藻是原核生物,无叶绿体但含有叶绿素和藻蓝素(色素存在于质膜上),所以能进行光合作用,是自养生物。如念珠藻、颤藻、蓝球藻、发菜等都属于蓝藻门。菌前带“杆、螺旋、球、弧”字的生物都属于细菌;细菌呼吸作用酶存在于质膜上。3.使用高倍物镜时应注意哪些:(1)对光:调节反光镜和光圈,光线暗时用凹面镜,大光圈(2)只有在低倍镜下观察清楚后才能转至高倍镜,要把物像移动中间,物象偏向哪个方向就要移向哪个方向,例:物象在右上方,

3、要移到中间,要把玻片移向右上方(偏哪移哪)(3)高倍镜观察时只能调节细准焦螺旋,不能使用粗准焦螺旋(4)显微镜放大的倍数是放大被观察物体的长度或宽度,不是面积4.生物大分子以若干个碳原子构成的碳链为基本骨架,所以碳是生命的核心元素。5.细胞和生物鲜重中含量最多化合物为水,干重中含量最多的化合物为蛋白质6.水存在形式:自由水(含量:95.5%)和结合水(含量:4.5%)功能①是细胞内的良好溶剂②参与生化反应③为细胞提供水环境④运送营养物质,将代谢废物排出体外⑤结合水是细胞结构的重要组成成分7.无机盐绝

4、大多数以离子形式存在。无机盐的作用:维持细胞和生物体的酸碱平衡维持细胞的渗透压平衡镁是组成叶绿素的重要元素;铁是组成血红蛋白的重要元素,缺铁贫血。哺乳动物血液中Ca2+过低,会出现抽搐症状;高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水.8.糖类元素组成:CHO种类及应用(1)分类依据:是否能水解及水解后的产物种类单糖:定义不能水解成更简单的糖 举例五碳糖六碳糖分子式核糖C5H10O5 脱氧核糖C5H10O4葡萄糖C6H12O6果糖C6H12O6半乳糖C6H12O6分布动、植物中 动、植物中(细胞核、线粒体、叶

5、绿体)动、植物中植物体内动物中(细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体)生理功能组成核糖核酸(RNA)组成脱氧核糖核酸(DNA)细胞内的主要能源物质种类二糖:能水解成两个单糖 多糖 :能水解成多个单糖举例分子式蔗糖C12H22O11麦芽糖 C12H22O11乳糖C12H22O11淀粉(C6H10O5)n纤维素(C6H10O5)n 糖元 (C6H10O5)n分布甘蔗、甜菜植物体内动物乳汁 植物体中植物细胞壁动物肝脏、肌肉 生理功能能源物质能源物质能源物质贮能物质保护细胞 贮能物质还原性糖:葡萄糖、果糖、半乳糖

6、、乳糖、麦芽糖植物细胞所特有的糖类:果糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素动物细胞所特有的糖类:半乳糖、乳糖、糖原动植物共有的糖类:葡萄糖、脱氧核糖C5H10O4、核糖C5H10O59.脂质:(1)元素组成:主要:CHO,有的还有:NP(2)基本单位::甘油、脂肪酸(3)种类及生理作用种类油脂磷脂植物蜡胆固醇 生理作用组成细胞的必要成分,贮能物质细胞内各种膜结构的必要成分对植物细胞起保护作用人体所必需的,但过多会导致心脑血管疾病油脂:(1)、分子结构:甘油+3脂肪酸甘油三酯(油脂)+3H2O(2)、油脂的

7、种类:油:植物体内,液态,不饱和;脂:动物体内,固态,饱和固醇:①胆固醇:构成细胞膜的重要成分,参与血液中脂质的运输②性激素:促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成③维生素D:促进人和动物肠道对钙和磷的吸收判断:所有的激素都是蛋白质吗?不是,性激素是脂质10、蛋白质的基本单位是氨基酸,各种氨基酸的区别在于R基的不同。 (1)由C、H、O、N元素构成,有些含有Fe、S.(2)构成蛋白质氨基酸约有20种  (3)结构特点:每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且他都连结在同一个碳原子上。R基不同

8、导致氨基酸种类不同。结构通式:(4)三个氨基酸脱水缩合形成三肽,连接两个氨基酸分子的化学键为—CO—NH—,叫肽键。(5)脱水缩合过程中,脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链数(6)蛋白质的分子量=氨基酸的数目×氨基酸的分子量—水分子数目×18(水的分子量)(若有-S-S-键,还需减H2)(7)一条完整的肽链上至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基,分别位于肽链两端。即N条肽链上至少含有N个氨基和N个羧基(8)根据蛋白质分子式(CmHzOxNy)中N原子个数,可

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。