五年级数学上册教学计划.docx

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1、五年级数学上册教学计划　　一、教学目标　　（一）能力目标　　1、能结合具体情景理解分数四则运算的意义，能正确进行分数加减乘除和四则混合运算，能解决生活中有关分数的实际问题。　　2、理解比的意义和性质，会解决有关按比例分配的实际问题。　　3、了解鸡、兔同笼问题，会解决有关的实际问题。　　4、认识长方体、正方体的特征和常用的体积（容积）单位，会进行单位间的换算。会计算长方体、正方体的表面积和体积，会求不规则物体的体积。　　5、会用数对表示物体的位置，能根据方向与距离确定物体的位置，会描述简单的线路图。　　6、能根据实际问题设计简单的调查表，认识复式条形统计图和复式折线统计图。　　7、能结合具体案

2、例，设计一个符合指定要求的方案。　　8、了解数据描述可能产生的误导。　　9、了解“黄金比例”的相关内容，会运用比的知识设计图案。第4页共4页　　10、能从数学的角度认识溶解现象，并应用体积的知识解决实际问题。　　（二）能力目标　　1、结合实际生活，初步学会从数学的角度提出问题，运用已有的知识分析、探究、解决问题，培养应用意识。　　2、运用分数四则运算和统计的有关知识解决现实生活中的实际问题。　　3、在学习分数四则运算和长方体（正方体）体积计算的过程中，进一步了解和学习解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性。　　4、在解决问题的过程中，学会与他人合作，形成一定的评价与反思的能力。　　

3、（三）情感目标　　1、能积极参加数学学习活动，对数学有好奇心和求知欲，并获得成功的学习体验，增强学习数学的信心。　　2、结合本册教材的学习，体会数学与人类生活的密切关系，感受数学的严谨性和数学结论的确定性。　　3、学会倾听和质疑，养成独立思考的学习习惯。　　二、教材分析　　（一）本册教材包括以下内容：第4页共4页　　1、关注污染——分数加减法（二）　　2、包装盒——长方体和正方体　　3、小手艺展示——分数乘法　　4、谁先上场——可能性　　5、布艺兴趣小组——分数除法　　6、人体的奥秘——比　　7、走进军营——方向与位置　　8、中国的世界遗产——分数四则混合运算　　9、爱护眼睛——统计　　10

4、、数学与生活——鸡兔同笼问题　　（二）教材重、难点：　　本册教材的重点是：教学分数四则运算，培养学生分数四则运算能力，培养学生解答比较容易的分数应用题的能力，进一步认识简单的立体图形，并进行有关的计算，培养学生的思维品质，以及结合运用所学知识解决比较简单的实际问题的能力。难点是：使学生正确理解掌握四则混合运算的计算法则，正确分析理解掌握分数应用题。　　三、学生情况分析　　四、教学措施第4页共4页　　针对学生的学习情况，在教学中要采取直观教学，加强操作，重视研究图形的特征，同时采用快乐式教学方法，让学生在欢乐中学会知识，充分发挥“小先生”的作用，充分利用电教教学，开展各种学习竞赛，提高学生的学

5、习主动性。　　五、课时安排　　本册教材共安排了75课时，另有5课时的机动时间　　1、关注污染——分数加减法（二）6课时　　2、包装盒——长方体和正方体12课时　　综合应用——有趣的溶解现象1课时　　3、小手艺展示——分数乘法11课时　　4、谁先上场——可能性2课时　　5、布艺兴趣小组——分数除法10课时　　6、人体的奥秘——比6课时　　综合应用——美的奥秘1课时　　7、走进军营——方向与位置6课时　　8、中国的世界遗产——分数四则混合运算8课时　　9、爱护眼睛——统计5课时　　10、数学与生活——鸡兔同笼问题第4页共4页