关于“鞋垫奶奶”的思考.doc

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1、关于“鞋垫奶奶”的思考在河北师大新校区食堂门前，75岁的老奶奶张索婷经常摆摊卖些自己缝制的鞋垫、坐垫。师大新校区投用前，老人就在老校区摆了二十多年摊，为学牛们做些缝缝补补的零活。三年前师大搬到新校区后，一方面是为维持生计，另一方面也是喜欢这些孩子们，老人经常坐车半小时來新校区摆摊，相熟的学生们亲切地称老人“鞋垫奶奶”。张奶奶说，11月13日上午她经过学校广场时，有六七名学校巡管追过来，不让她在学校摆摊「要不是几个女孩，我早就给赶出校门了/“他们开了辆车过來，要把我带出学校。”眼看她就要被拉上车，几个学生围过来，给那几个巡管拍照，她这才“逃过一

2、劫”。“你说我又没干什么犯法的事，凭什么非要把我赶走？”张奶奶眼中含着汨说，河北师大保卫处工作人员称，此举“也是为了维护学校安全、整洁的环境，给学生提供一个良好的学习环境/然而师大学子却呼吁大学校园多点人情味，要留“鞋垫奶奶”继续在校园经营，同时为大家保留一份集体冋忆。张奶奶现在租了一间小平房，每月房租200元钱，这也是她能承受的极限。每天的午饭就是口菜和馒头。在获悉“鞋垫奶奶”的情况后，石家庄北人集【才I旗下的北国超市裕华店，主动伸出了援助Z手。超市就为老人在超市入口人流密集处开辟了一方小小的柜台，欢迎“鞋垫奶奶”入驻售卖。【多维解读】1.

3、安抚比驱赶更人性靠缝缝补补活计为生的“鞋垫奶奶”是我们社会的弱者，更需要我们的同情和帮助。教育的职责不仅仅是从简单的层面去教育学生，而口也肩负着承担起社会责任的职责。对“鞋垫奶奶”进行帮助，才能彰显学校的包容和博爱z心，执行校园管理规定，又岂能呆板、冷漠？只有安抚“鞋垫奶奶”，才能一举多得，既帮助她本人，更方便了师生，还能起到教育好学生的作用。以口己的实际行动，对学生进行思想道德品质教育，将会有助于培育学生们的人性化关怀意识。2.呼吁建立救济制度老年人牛活安定幸福，会极大地提高整个社会的幸福感和安全感，让所有的人得到愉悦和慰藉，进而推动社会更

4、好更快发展。“鞋垫奶奶”需要的不止是大学的“收留”。只有建立起更完备更科学的社会福利保障体系，只有政府部门及其工作人员真正负起责任來，老人们才会得到更好的保护和照顾，“老吾老以及人之老”才能有切实的保障。3.大学校园独特风景一位见证了学校发展的老人，未尝不是学校的一道人文风景。对于众多校友来讲，最令自己魂牵梦绕的母校，不是现在盖了多少座大楼，也不是出现过多少名人大腕，而是还留有多少自己的冋忆，那人、那事、那景,是否还在。校园里慈祥的“鞋垫奶奶”，木应成为记忆里的独特印迹。一所有着百年历史的大学，本应容得下一位陪伴学校走过二十多年风雨的老人。给

5、“鞋垫奶奶”一席之地，才是对大学精神最好的诠释。就像此前，82岁的宿舍服务员“三嫂”袁苏妹，被香港大学授予了“荣誉院士”，颁奖词中如此赞她一一“以自己的生命影响大学堂仔的生命”。适用话题:大学精神悲悯之心教育初衷爱和坚持道德和义理。